- Tài liệu giỳp ớch cho người sửdụng chương trỡnh và cho việc đề dụng chương trỡnh và cho việc đề xuất những khả năng hồn thiện thờm
Chỳ ý: Cỏc bước trờn cú thể lặp đi
lặp lại nhiều lần cho đến khi ta cho rằng chương trỡnh đĩ làm việc đỳng đắn và hiệu quả.
thuật toỏn của bài toỏn, cụng việc tiếp theo là phải chuyển đổi thuật toỏn đú sang chương trỡnh. H. Hĩy nờu cỏc ngụn ngữ lập trỡnh mà em biết? GV hướng dẫn HS kiểm thử thụng qua việc mụ phỏng thuật toỏn trờn Cho một nhúm mụ phỏng thuật toỏn, một nhúm tỡm theo cỏch đĩ học, rồi đối chiếu kết quả.
Tỡm UCLN(25,35),
UCLN(17,5)
Sau khi viết chương trỡnh đĩ hồn thiện cụng việc cũn lại là viết tài liệu mụ tả thuật toỏn, chương trỡnh và hướng dẫn sử dụng chương trỡnh. Đ. Pascal, C, … UCLN(25,35) = 5 UCLN(17,5) = 1 Hoạt động 3: Củng cố kiến thức đĩ học
Nhấn mạnh cỏc bước giải bài toỏn trờn mỏy tớnh, cỏch lựa chọn thuật toỏn và viết chương trỡnh.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:– Bài 1, 2, 3 sỏch giỏo khoa. – Bài 1, 2, 3 sỏch giỏo khoa.
– Đọc trước bài “ Phần mềm mỏy tớnh – Những ứng dụng của tin học”
Ngày soạn: Tiết PPCT: 19 Bài 7 : PHẦN MỀM MÁY TÍNH I. MỤC TIấU: Kiến thức:
– Biết khỏi niệm phần mềm mỏy tớnh.
– Phõn biệt khỏi niệm phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
– Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong cỏc lĩnh vực đời sống xĩ hội. – Biết rằng cú thể sử dụng một số chương trỡnh ứng dụng để nõng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trớ
Kĩ năng:
– Phõn biệt được cỏc loại phần mềm
Thỏi độ:
– Thấy được tầm quan trọng của tin học trong cỏc lĩnh vực khỏc nhau của xĩ hội.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, tranh ảnh minh hoạ
Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2Kiểm tra bài cũ: (3’)
Hỏi: Nờu cỏc bước giải một bài toỏn trờn mỏy tớnh?
Đỏp:Cỏc bước giải bài toỏn:
Bước 1: Xỏc định bài toỏn
Bước 2: Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toỏn.
Bước 3: Viết chương trỡnh
Bước 4: Hiệu chỉnh CT
Bước 5: Viết tài liệu.
3 Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm hệ thống
Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của HS I) Phần mềm mỏy tớnh:
Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện giải bài toỏn. Nú bao gồm chương trỡnh, cỏch tổ chức dữ liệu và tài liệu.Chương trỡnh đú cú thể giải với nhiều bộ Input khỏc nhau
II.)Cỏc loại phần mềm 1. Phần mềm hệ thống:
Là phần mềm nằm thường trực trong mỏy để cung cấp cỏc dịch vụ theo yờu cầu của cỏc chương trỡnh khỏc trong quỏ trỡnh hoạt động của mỏy. Nú tạo ra mụi trường làm việc
Đặt vấn đề: Sản phẩm chớnh thu được sau khi thực hiện cỏc bước giải một bài toỏn là cỏch tổ chức dữ liệu, chương trỡnh và tài liệu. Một chương trỡnh như vậy cú thể xem là một phần mềm mỏy tớnh.
cho cỏc phần mềm khỏc.
Hệ điều hành MS DOS, Window XP
Phần mềm hệ thống quan trọng nhất là hệ điều hành.
Hệ điều hành cú chức năng điều hành tồn bộ hoạt động của mỏy tớnh trong suốt quỏ trỡnh làm việc.
H. Hĩy kể tờn một số hệ điềuhành mà em biết? hành mà em biết?
Đ. Dos, Windows, Linux…
Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm ứng dụng.
Nội dung Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của HS II. Phần mềm ứng dụng.
Phần mềm ứng dụng: là phần mềm viết để phục vụ cho cụng việc hàng ngày hay những hoạt động mang tớnh nghiệp vụ của từng lĩnh vực …
Cú những phần mềm ứng dụng được phỏt triển theo đơn đặt hàng riờng và cú tớnh đặc thự của cỏ nhõn hay tổ chức…
Phần mềm đúng gúi: là phần mềm được thiết kế dựa trờn những yờu cầu chung hàng ngày của rất nhiều người.
Vd: Word, excel… Phần mềm cụng cụ: Là phần mềm hỗ trợ để làm ra cỏc sản phẩm phần mềm khỏc. VD: phần mềm phỏt hiện lỗi và sửa lỗi. Phần mềm tiện ớch: Trợ giỳp ta khi làm việc với mỏy tớnh, nhằm nõng cao hiệu quả cụng việc và giỳp ta làm việc với mỏy tớnh thuận lợi hơn.
Chỳ ý: Việc phõn loại phần mềm chỉ mang tớnh tương đối, cú những phần mềm cú thể xếp vào nhiều loại.
VD: Phần mềm tớnh điểm nú là phần mềm ứng dụng vỡ chương trỡnh này dựng để giải quyết cụng việc tớnh điểm cho học sinh.
Cho cỏc nhúm thảo luận từng vấn đề, rồi trỡnh bày ý kiến của nhúm. H. Hĩy kể tờn một số phần mềm ứng dụng mà em biết? H. Hĩy kể tờn một số phần mềm đúng gúi mà em biết? H. Hĩy kể tờn một số phần mềm cụng cụ mà em biết? H. Hĩy kể tờn một số phần mềm tiện ớch mà em biết? Vớ dụ như phần mềm Vietkey vừa là phần mềm ứng dụng, vừa là phần mềm tiện ớch. Cỏc nhúm thảo luận và trỡnh bày Đ. Word, Excel, Quản lớ HS, …
Đ. Soạn thảo, nghe nhạc, … Đ. Phần mềm phỏt hiện lỗi Đ. Nộn dữ liệu, diệt virus, … 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài tập 1, 2/52 và 1,2,3,4/57 SGK.
– Đọc trước bài 8 “những ứng dụng của Tin học” Ngày soạn:
Bài 8. NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
– Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong cỏc lĩnh vực đời sống xĩ hội. – Biết rằng cú thể sử dụng một số chương trỡnh ứng dụng để nõng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trớ
Kĩ năng:
– Biết sử dụng một số phần mềm ứng dụng.
Thỏi độ:
– Thấy được tầm quan trọng của tin học trong cỏc lĩnh vực khỏc nhau của xĩ hội.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, tranh ảnh minh hoạ
Học sinh: SGK, vở ghi. Đọc bài trước
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
GV: Nờu lần lượt cõu hỏi, gọi HS lờn bảng trả lời sau đú nhận xột, đỏnh giỏ và cho điểm.
Hĩy trỡnh bày phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu một số ứng dụng của Nội dung Hoạt động của Giỏo
viờn Hoạt động của HS