- Phấn viết bảng, băng đỏ, còi, không gian sân trường để thực hiện hoạt động trò chơi đóng vai.
2. Hoạt động l tập thực hành: Bài 1: (10’)
Bài 1: (10’)
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ tự làm bài, sau đó yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.
- Nêu vị trí kim giờ và kim phút của đồng hồ A?
- Nêu vị trí kim giờ và kim phút của đồng hồ B ?
- Hs nhận xét, chữa bài
Bài 2: (10’)
- Yêu cầu học sinh đọc tóm tắt, sau đó dựa vào tóm tắt để học sinh đọc thành đề toán
- Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm 4 chiếc thuyền chở được bao nhiêu người ta làm thế nào ?
- Hs tự làm bài sau đó đọc lịch buổi tối của mình (đã làm sẵn ở nhà)
- Trả lời - Lắng nghe - Ghi vở tên bài
- HS cả lớp làm vào vở và nêu bài làm. - Kim ngắn ứng với số 6
- Kim ngắn chỉ 6 giờ - Kim dài ứng với số 3
- Kim dài chỉ 15 phút Vậy đồng hồ chỉ 6 giờ 15 phút - Hs nhận xét, chữa bài A. 6 giờ 15 phút B. 2 giờ rưỡi C. 9 giờ kém 5 phút D. 8 giờ
- Có 4 chiếc thuyền. Mỗi chiếc thuyền chở được 5 người.Hỏi 4 chiếc thuyền như vậy chở được tất cả bao nhiêu người? - 1 hs lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở.
Bài giải: Số người có trong 4 thuyền là : 5 x 4 = 20 (người)
- Hướng dẫn hs nêu câu trả lời khác. - Gv nhận xét.
Bài 3: (5’)
- Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ phần a và hỏi:
- Hình nào đã khoanh vào 1 phần 3 số quả cam? Vì sao?
- Hình nào đã khoanh vào 12 số bông hoa
- Học sinh tự làm phần b và chữa bài.
Bài 4: (5’)
- Gọi Hs đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu Hs làm bài. - Gọi Hs đọc bài, nhận xét.
- Gv yêu cầu Hs nêu cách điền dấu. - Gv nhận xét, chốt cách điền dấu.
3. Hoạt động vận dụng: (5’)
- GV cho HS chơi Trò chơi: quay đồng hồ chỉ thời gian tương ứng: - GV cho HS lên quay mô hình đồng hồ theo yêu cầu của GV
* Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tuyên dương
- Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về xem đồng hồ, về các bảng nhân chia đã học
Đáp số: 20 người
-HS quan sát
- Hình 1 đã khoanh vào 1 phần 3 số quả cam. Vì có tất cả 12 quả cam, chia thành 3 phần bằng nhau thì mỗi phần có 4 quả cam, hình 1 đã khoanh vào 4 quả cam - Ở cả hình 3 và 4 đều đã khoanh vào 1 phần 2 số bông hoa ( có 2 phần như nhau đã khoanh vào 1 phần)
- 2 hs đọc yêu cầu
- 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - 2,3 Hs đọc bài, nhận xét. - Hs nêu cách làm. 4 x 7 > 4 x 6 4 x 5 = 5 x 4 16 : 4 < 16 : 2
- 3 giờ 10 phút; 3 giờ kém 10 phút; 6 giờ 30 phút; 14 giờ 45 phút.
- Lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀY DẠY
……… ………
TẬP LÀM VĂN