gay go, phức tạp, là mặt trận đấu tranh đang nóng bỏng; nó liên quan đến mục tiêu, lý tưởng của Đảng, đến sự sống còn của chế độ xã hội chủ nghĩa, đến vận mệnh của quốc gia, dân tộc. Vì thế, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng làm cho các tổ chức, các lực lượng thấy rõ hơn, nhận thức đúng hơn về vị trí, vai trò và tầm quan trọng việc phát huy vai trò của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ở các học viện, trường sĩ quan quân đội. Phát huy vai trò của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là phát huy vai trò của một lực lượng đông đảo, trực tiếp hoạt động trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận ở các học viện, trường sĩ quan quân đội. Họ không chỉ trực tiếp bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, mà còn có vai trò to lớn trong giáo dục, đào tạo cán bộquân đội, bổ sung lực lượng lãnh đạo, chỉđạo, tổ chức bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ởcác đơn vị trong tương lai.
Do vậy, cần tiếp tục đổi mới, nội dung, chương trình, phương pháp giáo dục chính trị, tư tưởng; kịp thời bổ sung, cập nhật những nội dung mới trong dục chính trị, tư tưởng; kịp thời bổ sung, cập nhật những nội dung mới trong lãnh đạo, chỉ huy về vấn đề này. Công tác giáo dục chính trịtư tưởng cần giải quyết tốt mối quan hệ giữa số lượng, chất lượng, giữa lý luận và thực tiễn; chủđộng định hướng giá trị đúng đắn nhằm nâng cao bản lĩnh và trí tuệ, vốn sống và kinh nghiệm của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn, tăng cường sức đề kháng và khả năng miễn dịch của giảng viên để vô hiệu hóa mọi âm mưu, thủđoạn chống phá của các thế lực phản động, thù địch.
Nội dung giáo dục chính trị, tư tưởng cần tập trung vào việc học tập, quán triệt sâu sắc, đầy đủ các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, như: Nghị quyết