II. Nguyờn tắc cơ bản trong cắm hoa:
2. Sự cõn đối về kớch thước cành và bỡnh cắm:
thước đỳng và 1 kớch thước sai
- HS nhận xột:
+ Độ ngắn dài của hoa và bỡnh + Cỏch cắm cỏc cành
GV: Phải căn cứ vào cỏch cắm và kớ hiệu sau:
+ Giải thớch về:
D: đường kớnh lớn nhất của bỡnh h : chiều cao của bỡnh
+ Hướng dẫn HS quan sỏt H2.21 - HS quan sỏt và ghi nhận ?Hóy nhỡn H2.22, nhận xột cỏch đặt bỡnh hoa ở cỏc vị trớ? - Quan sỏt, trả lời + Đặt hợp lớ + Bỡnh phự hợp với hoa
?Bỡnh hoa đặt đỳng vị trớ khi nào?
- Khi đỏp ứng được yếu tố bỡnh cắm vừa với hoa, hài hũa màu sắc giữa bỡnh, hoa và nơi cần trang trớ
GV: Muốn cú 1 bỡnh hoa đẹp, phự hợp cần tuyệt đối tuõn thủ đỳng 3 nguyờn tắc trờn. Thiếu 1 trong cỏc nguyờn tắc đú sẽ khụng tạo nờn bỡnh hoa nghệ thuật. Tuy nhiờn, cũng khụng nờn quỏ khuụn khổ khi chọn
2. Sự cõn đối về kớch thước cành và bỡnhcắm: cắm:
- Cỏc cành hoa cắm vào bỡnh phải cú độ dài ngắn khỏc nhau để tạo nờn vẻ sống động cho bỡnh hoa, cành nở ớt hoặc nụ thường là cành dài nhất, cành hoa nở nhiều là cành ngắn nhất. *Cỏch xỏc định cỏc cành: +Cành chớnh thứ nhất: = 1->1,5(D+h) +Cành chớnh thứ 2: = 2/3 +Cành chớnh thứ 3: = 2/3
+Cỏc cành phụ: chiều dài ngắn hơn cỏc cành chớnh bờn cạnh
3.Sự phự hợp giữa bỡnh và vị trớ cần trang trớ:
- Gúc nhỏ: nờn đặt lọ cao.
hoa, bỡnh... Vỡ như thế sẽ làm mất vẻ tự nhiờn
4. Củng cố: (1’)
- Để cú 1 bỡnh hoa đẹp cần tuõn thủ theo những nguyờn tắc nào? - Hóy cho biết cỏch xỏc định cỏc cành chớnh và cành phụ?
5. Hướng dẫn tự học về nhà: (1’)
- HS về nhà học bài , xem tiếp phần cũn lại
- Chuẩn bị cỏc dụng cụ cắm hoa : hoa, bỡnh, dụng cụ cắt, dụng cụ cắm (theo nhúm).
Tuần: 15 Ngày soạn: 23 - 11 - 2017
Tiết: 30 Ngày dạy: - - 2017
BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ (T2).A. MỤC TIấU: A. MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Biết được quy trỡnh cắm hoa. 2. Kĩ năng:
- Vận dụng những kiến thức đó học vào việc cắm hoa trang trớ, làm đẹp nhà ở. 3. Thỏi độ:
- Giỏo dục HS biết cắm hoa để trang trớ trong gia đỡnh, bàn học. 4. Năng lực:
- Năng lực quan sỏt, hợp tỏc, sỏng tạo - Thực hiện cắm hoa đỳng quy trỡnh
B. CHUẨN BỊ:1.Giỏo viờn: 1.Giỏo viờn:
+ Bỡnh, dao, kộo, hoa, lỏ, cành, mỳt xốp, lưới thộp, bàn chụng. 2.Học sinh: - HS: vở ghi, bỳt. - Đọc trước bài. C. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp : (1’) Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
? Hóy kể tờn những dụng cụ và vật liệu dựng để cắm hoa. ? Chọn hoa và bỡnh cắm phự hợp về hỡnh dỏng và màu sắc.
3. Bài mới: (37’)
a. Đặt vấn đề:
b. Triển khai bài dạy: (37’)
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Hoạt động 1: Nhắc lại nguyờn tắc cắm hoa: (7’)
?Hóy cho biết 1 bỡnh hoa phự hợp với hoa là ntn?
?Cỏch tớnh cỏc cành chớnh và cỏc cành phụ ntn?
- HS nờu theo cỏc kiến thức đó học
?Vị trớ để đặt 1 bỡnh hoa trũn, cắm đầy theo dạng tỏa trũn?
?Cú thể bỏ đi 1 trong cỏc nguyờn tắc đú khụng?
Hoạt động 2: Tỡm hiểu qui trỡnh cắm hoa: (30’)
GV: Mang sự chuẩn bị của mỡnh cho HS quan sỏt
Yờu cầu HS mang phần chuẩn bị của mỡnh trước khi cắm
?Ta nờn chọn hoa ntn để cắm cho đẹp?
?Tại sao phải tỉa lỏ vàng, sõu...?Để nơi mỏt để làm gỡ?
- Phải dựa vào màu sắc hoa, bỡnh, đồng thời phải xột xem độ cao thấp của hoa cú phự hợp với bỡnh hay khụng
- Nờn đặt ở bàn trũn hoặc vuụng, khụng đặt ở bàn hỡnh chữ nhật
- Khụng nờn, vỡ đú là nguyờn tắc tất yếu để tạo ra một bỡnh hoa đẹp, cú giỏ trị
III.Qui trỡnh cắm hoa
1. Chuẩn bị:
- Bỡnh cắm - Dụng cụ cắm
- Hoa: nờn chọn hoa vào lỳc sỏng sớm. Tỉa bớt lỏ vàng, sõu,cắt vỏt cuống hoa. Ngõm vào nước sạch, để nơi mỏt
- Vỡ như vậy hoa sẽ đẹp hơn, khụng dễ hộo GV: Cho HS quan sỏt tranh mẫu về quy trỡnh cắm hoa
? Chỳng ta cần tuõn thủ theo quy trỡnh ntn? ? Ta cú thể cắm cành phụ trước được khụng? Vỡ sao?
- Cú thể, tuy nhiờn cần lưu ý nguyờn tắc cành phụ phải thấp hơn cành chớnh kế bờn GV: lưu ý : Bỡnh hoa khụng nờn để ở nơi cú ỏnh nắng chiếu trực tiếp, giú thổi mạnh (quạt mỏy, ngoài trời ...)