III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
5. Hoạt động 5: Đánh giá
TUẦN 25 LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 6/3/2017 đến ngày 10/3/2017
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày Thứ 3 7/3/2017 1D 1C 1A 5 CHỦ ĐỀ 10 : ĐÀN GÀ CỦA EM Thứ 5 9/3/2017 1B 5 CHỦ ĐỀ 10 : ĐÀN GÀ CỦA EM *************************************** Ngày soạn :4/3/2017 Ngày dạy 7/3/2017 CHỦ ĐỀ 10 : ĐÀN GÀ CỦA EM
(Thời lượng 5 tiết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng của gà mái, gà trống, gà con. - Vẽ được con gà theo ý thích, tạo hình được con gà bằng các vật liệu khác.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Giấy vẽ, bìa.
2. Học sinh:
- Giấy vẽ, màu vẽ, giấy bìa, hồ dán, kéo,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 5
GIÁO VIÊN HỌC SINH
4. Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản
phẩm.
- GV yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm ở tiết 2 và tiết 4 trên tường theo vị trí ngồi của nhóm.
- GV hướng dẫn các nhóm chia sẻ về sản phẩm và biểu diễn câu chuyện phù hợp với
- Các nhóm trưng bày tranh. - Đại diện nhóm trình bày nội dung và màu sắc và các hình ảnh
nội dung của bức tranh.
5. Hoạt động 5: Đánh giá
- GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ và tạo hình:
+ Nội dung có phù hợp với chủ đề?
+ Tranh vẽ ( tạo hình) có hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ Hình vẽ ( cắt hình), nét vẽ có sinh động? + Màu sắc có đậm, có nhạt, hài hòa?
- GV nhận xét bài của các nhóm.
* Vận dụng, sáng tạo:
- GV cho HS quan sát hình 10.1 và hướng dẫn HS về nhà tạo hình con gà bằng đất nặn.
- GV tổng kết tiết học.
phụ trong tranh về đàn gà.
- Các nhóm biểu diễn câu chuyện.
- Các nhóm nhận xét bài với nhau.
- HS tự đánh giá bài của mình vào vở.
- HS quan sát cá nhân. - HS lắng nghe.
- HS quan sát theo nhóm. - HS lắng nghe.