- VTV, chì, màu, kéo,giấy màu, bìa, hồ
3. Hoạt động 3: Thực hành
TUẦN 32 LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 24/4/2017 đến ngày 28/4/2017
Thứ Lớp Tiết Bài dạy
Ngày Thứ 3 25/4/2017 1D 1C 1A 1 CHỦ ĐỀ 13: KHU NHÀ EM Ở Thứ 5 27/4/2017 1B 1 CHỦ ĐỀ 13: KHU NHÀ EM Ở *************************************** Ngày soạn :22/4/2017 Ngày dạy 25/4/2017 CHỦ ĐỀ 13: KHU NHÀ EM Ở
(Thời lượng 4 tiết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm cơ bản của một vài ngôi nhà đơn giản. - Vẽ và trang trí được ngôi nhà theo ý thích.
- Biết hợp tác nhóm để tạo ra khu nhà nơi em sống.
- Giới thiệu, nhận xét, nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Tranh vẽ về đề tài ngôi nhà, một số tranh của học sinh. - Các bước vẽ tranh theo chủ đề
- Sách học Mĩ thuật lớp 1.
2. Học sinh.
- Sách MTH lớp 1,giấy vẽ A4,A3, chì, màu, tẩy, giấy màu, keo dán, các vật
liệu dạng hộp, đất nặn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 1
GIÁO VIÊN HỌC SINH
- Kiểm tra đồ dùng học tập 1.Hoạt động 1: Tìm hiểu:
- Giới thiệu một số tranh ảnh về ngôi nhà
- Ban đồ dùng kiểm tra báo cáo. - HS quan sát tranh , thảo luận
khác nhau, ở từng vùng miền khác nhau cho HS quan sát .( hình 13.1 và 13.2 tr 59 sách Mĩ thuật1)
- Gợi ý cho các nhóm trả lời các câu hỏi sau:
+ Ngôi nhà có các bộ phận gì?.
+ Các bộ phận này thường có hình dạng gì? + Màu sắc các ngôi nhà như thế nào ?
+ Ngôi nhà nào cao tầng?.Ngôi nhà nào thấp tầng?
+ Tìm ra những điểm khác nhau của ngôi nhà.
+ Ngôi nhà các em ở đâu, vùng nào, có đặc điểm gì?
+ Các ngôi nhà xung quanh có điểm nào giống và khác với ngôi nhà của em ?
- GV nhận xét, bổ sung.
GV chốt ý : Nhà có nhiều bộ phận như: thân nhà, cửa ra vào, của sổ, mái nhà…, với nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau: có nhà cao tầng, thấp tầng. Cửa ra vao thường có dạng hình chữ nhật, cửa sổ hình vuông, hình tròn…, mái nhà hình tam giác, mái bằng, mái hình thang…. - Cho HS đọc lại ghi nhớ Sách MTH tr 59. - GV nhận xét tiết học
trả lời câu hỏi theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trả lời, nhóm bạn nhận xét
- HS lắng nghe
-HS đọc ghi nhớ. - HS lắng nghe