thể hũa tan thờm chất tan.
III – Làm thế nào để qỳa trỡnh hũa tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn?
1. Khuấy dung dịch.2. Đun núng dung dịch. 2. Đun núng dung dịch. 3. Nghiền nhỏ chất rắn.
III – Củng cố:
1. Củng cố khắc sõu kiến thức:
- Kiến thức cơ bản: GV yờu cõ̀u HS nhắc lại kiờ́n thức trọng tõm - Kĩ năng cơ bản:
Hũa tan tinh dầu hoa hồng vào cồn được nước hoa. Hóy xỏc định chất tan, dung mụi và dung dịch trong quỏ trỡnh đú?
Chất tan: tinh dầu hoa hồng. Dung mụi: nước
Dung dịch: nước hoa
Cho một mẩu Na vào cốc nước. Cho biết dung dịch thu được là dung dịch gỡ? - Dung dịch thu được là dung dịch NaOH
Bài tập 3:
Thờm nước vào dung dịch NaCl bóo hũa ⇒ Dung dịch chưa bóo hũa
Thờm từ từ NaCl vào dung dịch NaCl chưa bóo hũa đến khi NaCl khụng thể tan thờm được nữa ⇒ Dung dịch bóo hũa
Bài tập 4:
Tạo ra dung dịch chưa bóo hũa với 10 gam nước: 10g đường, 3 gam muối ăn ... Hũa tan 25g đường vào 10g nước ⇒ Dung dịch bóo hũa và 5 gam đường khụng tan.
Hũa tan 3,5g muối ăn vào 10g nước ⇒ Dung dịch chưa bóo hũa
2. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc các nụ̣i dung cõ̀n ghi nhớ - Làm các bài tọ̃p cuụ́i bài vào vở bài tọ̃p - Đọc trước bài tiờ́p theo
Lớp 8A: .../.../2011
Lớp 8B: .../.../2011
TIẾT 61: BÀI 41 : ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC NƯỚC
A/ MỤC TIấU:
1- Kiến thức:
HS hiểu được độ tan của một chất trong nước là số gam chất đú cú thể tan trong 100 gam nước để tạo ra dung dịch bóo hoà ở một nhiệt độ xỏc định
Nhiệt độ và ỏp suất là những yếu tố cơ ản ảnh hưởng đến độ tan của một chất. Cụng thức tớnh độ tan và cỏc đại lượng liờn quan đến độ tan.
2- Kĩ năng:
Bằng thực nghiệm để xỏc định chất tan và chất khụng tan.
Biết tớnh độ tan khi biết khối lượng chất tan và khối lượng nước trong dung dịch bóo hoà và ngược lại.
Đọc biểu đồ để xỏc định được sự phụ thuộc của độ tan vào nhiệt độ và ỏp suất.
B/ CHUẨN BỊ:
GV:
Dụng cụ: 8 cốc thuỷ tinh, 8 phễu, 8 giấy lọc, 8 tấm kớnh, 4 đốn cồn, 8 ống nghiệm, 4 đũa thuỷ tinh.
Hoỏ chất: Bột CaCO3, NaCl, H2O. Bảng tớnh tan.
Biểu đồ H6.5 và 6.6 - SGK trang 141
HS: Tỡm hiểu tớnh tan của một số chất đó gặp.
C/ TỔ CHỨC GIỜ DẠY : I . Ổn định lớp : I . Ổn định lớp :
Lớp 8A: ...
Lớp 8B: ...
II. Các hoạt đụ̣ng dạy học
- Kiờ̉m tra bài cũ
Dung dịch là gỡ? Cho 2 vớ dụ minh hoạ.
Thế nào là dd bóo hoà và dd chưa bóo hoà? Cho VD
- Bài mới:
Hoạt động thầy và trũ Nội dung
- GV: hướng dẫn HS cỏc nhúm làm 2 thớ nghiệm:
Thớ nghiệm 1:
Hoà tan CaCO3 vào nước. Lọc bỏ chất rắn.
Nhỏ vài giọt lờn tấm kớnh trờn ngọn