- Kỹ năng: Luyện kỹ năng đọc thơ diễn cảm, thể hiện được õm điệu vui tươi thiết tha khi đọc bài thơ.
Nội dung Ôn chữ cái p,q
Ôn chữ cái p,q
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: ễn nhận biết phõn biệt chữ cỏi p,q thụng qua trũ chơi - Kỹ năng: Luyện kỹ năng nhận biết và phỏt õm cho trẻ.
- Giỏo dục: Trẻ giữ gỡn đồ dựng đồ chơi cẩn thận. II. CHUẨN BỊ: - Thẻ chữ cỏi p,q
- Hoa cú chứa chữ cỏi p,q - Hột hạt cho trẻ
- Tranh nối chữ cỏi, bự chữ cũn thiếu III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trũ chơi với chữ cỏi p,q
-Cụ cho trẻ hỏt bài “Ngày vui 8-3” Trũ chơi “Hỏi hoa”
- Sắp đến ngày 8-3 chỳng mỡnh cungfhais hoa để tặng mẹ nhộ, cú rất nhiều hoa sau mỗi bụng hoa cú cỏc chữ cỏi, bạn nào hỏi được hoa và phỏt õm được chữ cỏi của hoa thỡ được thưởng bụng hoa đú. - Trẻ chơi 3-4 lần
Trũ chơi “Xếp chữ p, q bằng hột hạt”
- Chia lớp làm 4 nhúm thi đua xếp chữ, nhúm nào xếp được nhiều và đỳng là nhúm đú thắng cuộc Cụ bao quỏt trẻ chơi.
- Nhận xột kết quả chơi. Trũ chơi: “Truyền tin”
- chia lớp thành 3 đội cho bạn đứng đầu hàng lờn và cho trẻ đú biết 1 chữ cỏi trẻ đú về nhúm núi thầm vào tai của bạn đứng cạnh mỡnh và bạn đú lại tiếp tục núi cho bạn cạnh mỡnh cứ như thế cho đến bạn cuối cựng nhận được tin và cạy nhanh lờn lấy chữ cỏi đú giơ lờn và phỏt õm cho cả lớp xem, nhúm nào nhanh đỳng thỡ nhúm đú thắng cuộc.
- Trẻ chơi: Cụ điều khiển trũ chơi Trũ chơi trong vở tập tụ
Cho trẻ về gúc thực hiện cỏc bài tập trong vở
-Trẻ hỏt và vận động. - Trẻ hỏi hoa và phỏt õm chữ cỏi - Trẻ xếp chữ cỏi p,q bằng hột hạt. - Trẻ truyền tin. - Trẻ chơi trũ chơi trong vở tập tụ.
Cụ bao quỏt và hướng dẫn trẻ
Kết thỳc: Cho trẻ thu dọn đồ dựng
• Chơi tự do ở cỏc gúc
• Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY
1. Những kết quả đạt được thụng qua hoạt động trong ngày - 88% nhận biết phõn biệt chữ cỏi p,q thụng qua trũ chơi - 96% Trẻ tham gia cỏc hoạt động chơi 1 cỏch hứng thỳ =================================
Thứ 5/11/3 2010:
Đún trẻ - Trũ chuyện với trẻ vể ngày 8-3 - Ngày 8-3 là ngày gỡ??
- Ngày này chỉ dành riờng cho ai?...
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH
Mụn LQVT:
Số 9 (t2)
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết thờm bớt trong phạm vi 9, từ đú nhận biết kết quả hơn kộm trog phạm vi 9.
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng so sỏnh, kỹ năng thờm bớt trong phạm vi 9, nhận biết và trả lời cỏc cõu hỏi rừ ràng, chớnh xỏc.
- Giỏo dục: Trẻ cú ý thức trong học tập. Biết được một số LLGT đường bộ
II. CHUẨN BỊ: - Thẻ số từ 1-9
- Cỏc chỳ tài xế, ụ tụ cú số lượng 9 - Mụ hỡnh ptgt đường bộ, thẻ số 6,7,8,9
- ễ tụ, xe mỏy, xớch lụ... nhúm ptgt để xung quanh lớp cú số lượng 9.
- Đàn ghi õm bài hỏt phục vụ cho tiết dạy. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1:Luyện tập ụn số lượng trong phạm vi 9.
- Cho trẻ chơi trũ chơi “Biển bỏo núi lờn điều gỡ?”
Yờu cầu: Cụ vẽ biển bỏo giao thụng, phớa sau biển bỏo cú cỏc nhúm đồ vật cú số lượng 7, 8, 9.
- Nếu tỡm đỳng biển bỏo mà cụ yờu cầu chuụng sẽ rung, tỡm chưa đỳng biển bỏo chuụng khụng rung. - Sau mỗi lần chơi cho cả lớp kiểm tra xem cú đỳng khụng và số lượng tỡm được là bao nhiờu?
- Trẻ chơi - 4 trẻ lờn chơi
- Cho trẻ khỏc chọn số tương ứng đặt vào cỏc nhúm và thờm vào cho đủ số lượng 9.
2. Hoạt động 2: Thờm bớt tạo nhúm trong phạm vi 9
Để chở người chở hàng phải nhờ ai? - Cụ gắn 9 chỳ tài xế. - Cụ gắn 8 chiếc ụ tụ - Cho trẻ đếm chỳ tài xế - Đếm ụ tụ. + Cỏc con cú nhận xột gỡ về chỳ tài xế và ụ tụ? + Để 2 nhúm bằng nhau ta phải làm gỡ? Để 2 nhúm bằng nhau cú 2 cỏch thờm 1 hoặc bớt 1.
+ Cụ muốn chỳ tài xế nào cũng cú ụ tụ thỡ phải làm gỡ?
+ 8 chiếc ụ tụ thờm 1 nữa là mấy? - Cho trẻ đếm 2 nhúm.
+ Kết quả 2 nhúm này như thế nào? Bằng mấy? + Hai nhúm này tương ứng với số mấy?
+ Xe lõu ngày bị hỏng nờn phải mang đi tu sửa 2 chiếc?
+ Kết quả lỳc này như thế nào? + 9 bớt 2 cũn mấy?
Nhúm nào nhiều hơn, nhiều hơn là mấy? Nhúm nào ớt hơn, ớt hơn là mấy?
+ Làm thế nào để 2 nhúm bằng nhau? - Cú 2 chiếc ụ tụ đó được tu dưỡng xong + 7 thờm 2 là mấy?
- Cú 3 chiếc khụng an toàn được đưa vào xưởng kiểm tra
- Tương tự thờm 3 bớt 3, bớt 4 thờm 4. - Cho trẻ đếm nhúm tài xế và cất
3. Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố
Trũ chơi: “Đếm tiếp, đếm lựi”
Về gúc tụ màu: Tụ màu bói đỗ xe cú nhiều ụ tụ hơn, tụ màu xanh cho xe mỏy cú ớt xe hơn”
- 1-2 trẻ chọn số tương ứng đặt vào. - Chỳ tài xế - Trẻ xếp 9 chỳ tài xế - Trẻ xếp 8 chiếc ụ tụ ra xếp tương ứng 1-1 - 1-9 chỳ tài xế - 1-8 ụ tụ - Trẻ nhận xột và đưa ra ý kiến. - Trẻ trả lời - Trẻ thờm 1 chiếc ụ tụ - 8 thờm 1 là 9 - Trẻ đếm - Bằng nhau đều bằng 9. - Số 9 - Trẻ bớt 2 ụ tụ - Khụng bằng nhau - 9 bớt 2 cũn 7
- Tài xế nhiều hơn là 2 - ễ tụ ớt hơn là 2 - Thờm 2 hoặc bớt 2. - Trẻ thờm 2 chiếc ụ tụ - 7 Thờm 2 là 9 - Trẻ bớt 3 chiếc ụ tụ - Trẻ chơi - Trẻ về gúc thực hiện bài tập
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
Nội dung: - HĐCMĐ: Vẽ tự theo ý thớch - Rửa tay
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ sử dụng cỏc kỹ năng đó học để vẽ hoa theo ý thớch của trẻ. Trẻ biết rửa tay sach sẽ dưới vũi nước sạch bằng xà phũng.
- Luyện kỹ năng vẽ phối hợp cỏc nột để tạo ra sản phẩm sỏng tạo của trẻ..
- Giaú dục trẻ tinh thần tập thể trong khi chơi. II. CHUẨN BỊ: - Phấn vẽ, sõn bại sạch.
- Xà phũng, khăn tay III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Vẽ tự do
- Cho trẻ kể những ý tưởng của trẻ về đề tài mỡnh thớch
- Trẻ vẽ : Cụ bao quỏt trẻ và hướng dẫn gợi ý cho những trẻ cũn lỳng tỳng, khuyến khớch trẻ khỏ vẽ sỏng tạo.
- Nhận xột Sản phẩm 2. Hoạt động 2: Rửa tay 3. Hoạt động 3: Chơi tự do - Trẻ nờu những ý tưởng của trẻ - Trẻ vẽ. - Cho trẻ tự nhận xột sản phẩm của mỡnh, của bạn. - Trẻ rửa tay bằng xà phũng. *Hoạt động gúc (Theo KHT) HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nội dung:
Cho trẻ chơi trò chơi trong vở bé làm quen với toán bé làm quen với toán
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ biết cắt dỏn 9 quả vào 2 ụ tụ theo cỏc cỏch và viết số tương ứng của quả trong mỗi giỏ.
- Luyện kỹ năng cầm kộo cắt và dỏn cho trẻ.
- Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn sỏch vở gọn gàng cẩn thận koong làm quăn mộp vở.
II. CHUẨN BỊ: - Vở toỏn, - Kộo, hồ dỏn - Bỳt chỡ cho trẻ. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ
- Cụ làm mẫu: cụ cú quả gỡ đõy?
- Cỏc con đếm xem cú bao nhiờu quả dưa đỏ? - 9 quả này chia ra làm 2 ụ tụ muốn chia được chỳng ta cú mấy cỏch chia?
- Yờu cầu cắt và dỏn 9 quả vào 2 ụ tụ theo cỏc cỏch sau đú viết số hoa tương ứng trờn mỗi ụ tụ. Trẻ thực hiện: Cụ bao quỏt và gợi ý cho trẻ. - Nhận xột
- quả dưa hấu - Trẻ đếm 1-9 - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện * Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY
1. Những kết quả đạt được thụng qua hoạt động trong ngày
- 85% Trẻ biết thờm bớt trong phạm vi 9, từ đú nhận biết kết quả hơn kộm trog phạm vi 9.
- 94% Trẻ tham gia cỏc hoạt động chơi 1 cỏch hứng thỳ .
==================================
Thứ 6 /12/3 /2010
Đún trẻ - Trũ chuyện với trẻ vể ngày 8-3
- Cho trẻ đọc bài thơ “Bú hoa tặng cụ”
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH