- 89% Trẻ vẽ ngó tư đường phố cú cỏc con đường, đốn giao thụng, cỏc PTGT trờn đường
Một số luật lệ giao thông phổ biến
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết được một số luật lễ giao thụng phổ biến trờn đường bộ như: Người đi bộ phải đi trờn vỉa hố bờn phải hoặc đi sỏt lề đường phớa tay phải (Ở những nơi khụng cú vỉa hố) Khi đi qua ngó tư đường phố phải tuõn theo tớn hiệu đốn hoặc sự điều khiển của cảnh sỏt giao thụng và theo vạch chỉ đường dành cho người đi bộ. Trước khi qua đường phải dừng lại quan sỏt, khi cú xe cộ đến gần thỡ khụng được đi qua. Khụng được chơi đựa ở vỉa hố, lũng đường.
.- Kỹ năng: Rốn luyện khả năng chỳ ý ghi nhớ cú chủ định về một số LLGT đường bộ.
- Giỏo dục: Trẻ cú ý thức chấp hành luật lệ giao thụng. II. CHUẨN BỊ:
- Sa bàn ngó tư đường phố
- Tranh: Đường ở nụng thụn, ngó tư khụng cú tớn hiệu đốn, chơi đựa dưới lũng đường, viả hố, đi trờn PTGT…
- Đốn giao thụng, vẽ minh họa ngó tư đường phố trờn sõn
- Đàn oúc gan ghi õm cỏc bài hỏt: “qua ngó tư đường phố, hỏt đố đối đỏp về giao thụng”
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hỏt và vận động theo bài “Em đi qua ngó tư đường phố”
2. Hoạt động 2: Cựng nhau khỏm phỏ
- Bài hỏt núi về gỡ?
- Khi đi qua ngó tư đường phố cầnphải chỳ ý gỡ? - Đốn màu đỏ, màu vàng bật lờn thỡ phải thế nào? - Đốn nào chỳng mỡnh được đi qua?
Cho trẻ xem sa bàn ngó tư đường phố. - Đõy là mụ hỡnh gỡ?.
- Vỡ sao gọi đõy là ngó tư đường phố? - Cú mấy con đường? Ở giữa ngó tư cú gỡ? - Vũng xuyến ở giữa để làm gỡ?
- Khi xe ụ tụ này muốn rẽ sang trỏi và sang phải ở ngó tư thỡ phải đi như thế nào?
- Trẻ hỏt và vận động - đi qua ngó tư đường phố. - Tớn hiệu đốn màu - Dừng lại - Đốn xanh - Trẻ quan sỏt nhận xột - Cú 4 con đường, ở giữa cú vũng xuyến. - Để trỏnh tai nạn - Đi qua vũng xuyến mới được rẽ.
- Rẽ tắt khụng đi qua vũng xuyến cú được khụng? - Xung quanh ngó tư cú gỡ?
- Người đi bộ đi ở đõu? (Cho 1 trẻ lờn đặt 2 người đi bộ vào phần đường trờn mụ hỡnh)
+ Cho trẻ kiểm tra lại xem đỳng chưa. - Xe cộ đi ở đõu?
(Cho trẻ lờn đặt ụ tụ, xe mỏy, xe xớch lụ vào mụ hỡnh)
- Cụ đặt bờn này đốn đỏ thỡ xe cộ và người đi bộ bờn này phải làm gỡ?
- Vỡ sao người đi xe bờn này phải dừng cả lại? - Khi nào thỡ họ được đi qua đường?
- Ở ngó tư đường phố phần đường nào dành cho người đi bộ?
- Đõy là biển bỏo gỡ?
(Cho trẻ xem thờm một số biển bỏo khỏc)
- Trờn đường xe cộ và người đi lại phải như thế nào?
- Vỡ sao quy định người đi bộ đi trờn vỉa hố, đi xe ở giữa lũng đường?
- Đốn hiệu và cụng an chỉ đường để làm gỡ?
- Ở ngó tư khụng cú đốn hiệu giao thụng khi đi qua ngó tư mọi người phải làm gỡ?
Cụ treo tranh quang cảnh đường phố và đường ở nụng thụn, khi ngồi trờn tàu xe…
- Cỏc con xem bức tranh vẽ gỡ?
- Người đi bộ đi ở đõu? Về phớa tay nào?
- Cỏc bạn nhỏ ra đường 1 mỡnh khụng? Vỡ sao? - Cú được chơi đựa, đỏ búng, nhảy dõy trờn đường như cỏc bạn này khụng? Vỡ sao?
- Khi ngồi trờn xe mỏy phải cú gỡ? - Khi ngồi trờn tàu xe phải như thế nào? Hỏt đố đối đỏp về LLGT.
3. Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố
Trũ chơi: Gạch bỏ những hành vi sai
Chia lớp làm 4 nhúm thi đua nhau. Gạch bỏ những hành vi sai, tụ màu những hành vi đỳng.
Trũ chơi: Đốn xanh, đốn đỏ.
- Cho trẻ làm ụ tụ xe mỏy, xe đạp,… khi đi qua ngó
- Tựy vào trường hợp rẽ phớa nào. - Trẻ trả lời - 1 trẻ lờn đặt -Trẻ kiểm tra và nhận xột -Giữa lũng đường bờn phải -Phải dừng lại - Trẻ trả lời - Đốn xanh - Vạch sơn màu trắng. - Đường dành cho người đi bộ sang ngang.
- Trẻ trả lời
- Quan sỏt trước sau nếu xe đến gần khụng được đi qua.
- Trẻ trả lời
- Đội mũ bảo hiểm - Khụng thũ đầu thũ tay ra ngoài
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe cụ phổ biến cỏch chơi, luật chơi và tham gia chơi
tư đường phố đốn đỏ dừng lại, đốn xanh đi qua.
Kết thỳc: Trẻ hỏt bài: Chỳng em chơi giao thụng”
cựng bạn
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
Nội dung: - HĐCMĐ: Hướng dẫn trẻ chơi “Em đi qua ngó tư đường phố. - Chơi tự do.
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Trẻ nắm được luật chơi, cỏch chơi trũ chơi “Em đi qua ngó tư đường phố” - Luyện kỹ năng nhanh nhạy của mắt.
- Giaú dục trẻ thực hiện đỳng LLGT.
II. CHUẨN BỊ: - Vẽ mụ hỡnh ngó tư đường phố trờn sõn. - Đốn hiệu giao thụng
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Giải cỏc cõu đố
- Cho trẻ quan sỏt đốn giao thụng - Cụ hướng dẫn luật chơi, cỏch chơi
- Khi đốn đỏ bật lờn thỡ phải thế nào, khi nào thỡ mới được đi qua đường?
- Cho 1 trẻ đúng cảnh sỏt giao thụng, trẻ cũn lại làm ụ tụ, xe đạp, xe mỏy, người đi bộ.
- Trẻ chơi: Cụ bao quỏt trẻ chơi - Nhận xột sau khi chơi
Cho trẻ hỏt bài “Đốn xanh, đốn đỏ” 2. Hoạt động 2: Chơi tự do
- Trẻ quan sỏt
- Trẻ chỳ ý lắng nghe. - Đốn đỏ bật lờn dừng lại, đốn xanh được đi qua
- Trẻ chơi trũ chơi - Trẻ hỏt
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Nội dung: cho trẻ làm quen với bài hỏt:
Em đi qua ngã t đờng phố
I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ hỏt thuộc đỳng giai điệu bài hỏt “Em đi qua ngó tư đường phố”
- Kỹ năng: Rốn kỹ năng nghe nhạc và hỏt thuộc đỳng giai điệu bài hỏt. Phỏt triển tai nghe nhạc.
- Giỏo dục: Trẻ cú ý thức chấp hành LLGT. II. CHUẨN BỊ:.
- Đàn ghi õm bài hỏt: Em đi qua ngó tư đường phố. III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Dạy hỏt “Em đi qua ngó tư đường phố”
- Cụ hỏt cho trẻ nghe 1 lần
Cụ vừa hỏt cho cỏc con nghe bài hỏt “Em đi qua
- Trẻ quan sỏt và nhận xột.
ngó tư đường phố” nhạc và lời của Hoàng Văn Yến. - Cả lớp hỏt 1 lần (cú đàn).
- Lần 2 khụng đàn.
- Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? nhạc và lời của ai? - Giai điệu bài hỏt như thế nào?
- Cỏc con thấy bài hỏt như thế nào? - Cụ bắt nhịp cho cả lớp hỏt.
Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ và cho trẻ hỏt lại cõu đú cho hết bài.
- Trẻ hỏt 2 lần.
Nhúm hỏt: 3 nhúm
Kết thỳc: Trẻ hỏt bài “Em đi qua ngó tư đường phố”
- Cả lớp hỏt 1 lần
- Hỏt lần 2 kết hợp điệu bộ minh hoạ
- Bài “Em đi qua ngó tư đường phố” Nhạc và lời của chỳ Hoàng văn Yến - Vừa phải - Trẻ nhận xột - Cả lớp hỏt 2 lần - Cả lớp đứng dậy hỏt - Nhúm hỏt - Trẻ hỏt * Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
NHẬN XẫT CUỐI NGÀY
1. Những kết quả đạt được thụng qua hoạt động trong ngày
- 90%. Trẻ biết được một số luật lễ giao thụng phổ biến trờn đường bộ như: Người đi bộ phải đi trờn vỉa hố bờn phải hoặc đi sỏt lề đường phớa tay phải (Ở những nơi khụng cú vỉa hố) Khi đi qua ngó tư đường phố phải tuõn theo tớn hiệu đốn hoặc sự điều khiển của cảnh sỏt giao thụng và theo vạch chỉ đường dành cho người đi bộ.
Trước khi qua đường phải dừng lại quan sỏt, khi cú xe cộ đến gần thỡ khụng được đi qua
. Khụng được chơi đựa ở vỉa hố, lũng đường.
- 96% Trẻ tham gia cỏc hoạt động chơi 1 cỏch hứng thỳ và một số trẻ chơi thể hiện vai chơi của mỡnh rất tụt
======================================
Thứ 4/10/3/2010.
Đún trẻ - Trũ chuyện với trẻ vể một số luật lệ khi đi bộ
- Khi đi bộ phải đi ở đõu?
- Ở những nơi khụng cú vỉa hố thỡ thế nào?...
HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH
Mụn LQVH: