- Kiến nghị đối với nhà trường:
4. Những nội dung chưa rõ: Không có 5 Đánh giá tiêu chí: Đạt.
5. Đánh giá tiêu chí: Đạt.
Tiêu chí 2: Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh.
a) Số lượng, quy cách, chất lượng và thiết bị của phòng học đảm bảo quy định của Điều lệ trường tiểu học;
b) Kích thước, vật liệu, kết cấu, kiểu dáng, màu sắc của bàn ghế học sinh đảm bảo quy định của Bộ GDĐT, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Y tế;
c) Kích thước, màu sắc, cách treo của bảng trong lớp học đảm bảo quy định về vệ sinh trường học của Bộ Y tế.
1. Điểm mạnh:
Trường đã đánh giá “Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo nên nhà trường được đầy đủ cơ sở vật chất cũng như trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học đúng quy cách theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo”. Cơ sở vật chất được trang bị
đầy đủ là như thế nào, điểm mạnh có bám sát với thực tế của trường không? Ví dụ như: Các phòng có được trang bị đèn và quạt gió đủ về ánh sáng, thoáng mát, phù hợp với học sinh không?, có trang bị đầy đủ bàn ghế của giáo viên và học sinh đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh không? ...
2. Điểm yếu:
Nhà trường xác định “Bàn ghế học sinh lớp 2, hiện tại có khoản 15 bộ bị gãy ốc vích, hở mạch hàn, bàn nghế ngồi không chắc”, đây không phải là điểm yếu
vì nằm trong tầm tay, nhà trường tự khắc phục sữa chữa được. Gợi ý trường: Có đảm bảo mỗi lớp có một phòng riêng không, khối phòng học có đồng bộ không? có xây dựng qua nhiều giai đoạn không, cảnh quang chung có hài hòa không”.