Tiêu chí 5:Tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục thể chất, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
a) Có các hình thức phù hợp để giáo dục ý thức tự chăm sóc sức khoẻ cho HS;
b) Khám sức khoẻ định kỳ, tiêm chủng cho học sinh theo quy định; c) Học sinh tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
1. Điểm mạnh
Nhà trường nêu rõ ràng yêu cầu của tiêu chí như: “Học sinh có sổ khám sức khỏe định kỳ và được cập nhật hàng năm”. Tuy nhiên, nhà trường cần trình bày rõ thêm: Các điều kiện thuận lợi của trường về cơ sở vật chất, con người, … trong việc thực hiện tiêu chí này. Công tác tuyên truyền, chỉ đạo thực hiện trong các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, Giáo dục ngoài giờ lên lớp,… Sự phối hợp giữa các tổ chức trong và ngoài nhà trường. Ý thức của học sinh trong việc tham gia bảo hiểm y tế.
2. Điểm yếu
Nhà trường trình bày điểm yếu chưa thật đầy đủ theo yêu cầu của tiêu chỉ. Chỉ xoay quanh vấn đề học sinh tham gia hoạt động bảo vệ môi trường. Nhà trường cần trình bày rõ những hạn chế trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục thể chất, ý thức bảo vệ môi trường của học sinh, việc tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường,...
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Nhà trường trình kế hoạch cải tiến phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị và có tính khả thi như: Nhà trường tăng cường công tác tuyên truyền cho học sinh tham gia bảo vệ môi trường và xây dựng kế hoạch, tạo điều kiện để học sinh tham gia bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, nhà trường cần đề ra kế hoạch tuyên truyền vận động phụ huynh học sinh mua bảo hiểm y tế cho các em, hoặc vận động các nhà hảo tâm mua bảo hiểm y tế cho học sinh.