Những điểm chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung thông tin và minh chứng: Không

Một phần của tài liệu thông tin của phòng khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục và đào tạo kiên giang (Trang 27 - 28)

chứng: không

5. Đánh giá tiêu chí: Không đạt

Tiêu chí 2: Nhà trường có sân, vườn và khu vực cho trẻ chơi đảm bảo yêu cầu.

a) Diện tích sân chơi được quy hoạch, thiết kế phù hợp, có cây xanh, được cắt tỉa đẹp, tạo bóng mát sân trường.

b) Có vườn cây dành riêng cho trẻ chăm sóc, giúp trẻ khám phá, học tập. c) Khu vực trẻ chơi ngoài trời được lát gạch, láng xi măng hoặc trồng thảm cỏ; có ít nhất 5 loại đồ chơi ngoài trời đảm bảo an toàn, phù hợp với trẻ.

1. Điểm mạnh: Trường đã xác định được điểm mạnh của nhà trường .

Diện tích sân chơi đủ được qui hoạch thiết kế phù hợp, có cây xanh và được cắt tỉa đẹp, có vườn cây cho từng lớp chăm sóc. Sân chơi đảm bảo an toàn và có đủ đồ chơi ngoài trời theo quy định.

2. Điểm yếu: Thống nhất với nhà trường tự đánh giá không có điểm yếu.3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục: Trường đã xác định được kế 3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục: Trường đã xác định được kế

hoạch cải tiến chất lượng của nhà trường.

Tiếp tục duy trì những điểm mạnh đã đạt được như: Thiết kế phù hợp sân chơi, có cây xanh tạo bóng mát sân trường, có vườn cây dành riêng cho trẻ chăm sóc, khu vực sân chơi sạch đẹp, thiết bị đồ chơi ngoài trời đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi, và phát huy trong các năm học tiếp theo.

4. Những điểm chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung thông tinvà minh chứng: Không và minh chứng: Không

5. Đánh giá tiêu chí: Đạt

Tiêu chí 3: Nhà trường có phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đảm bảo yêu cầu.

a) Phòng sinh hoạt chung (có thể dùng làm nơi ăn, ngủ cho trẻ) đảm bảo diện tích trung bình 1,5 - 1,8m2 cho một trẻ, đủ ánh sáng tự nhiên và thoáng, nền láng xi măng, lát gạch hoặc gỗ mầu sáng không trơn trượt; có đủ bàn ghế cho giáo viên và trẻ, tranh ảnh, hoa, cây cảnh trang trí đẹp, phù hợp; có đủ đồ dùng, thiết bị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

b) Phòng ngủ đảm bảo diện tích trung bình 1,2 -1,5m2 cho một trẻ, yên tĩnh, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông, có đủ các đồ dùng phục vụ trẻ ngủ.

c) Hiên chơi (vừa có thể là nơi trẻ ăn trưa) đảm bảo diện tích trung bình 0,5- 0,7m2 cho một trẻ, chiều rộng không dưới 2,1m; có lan can bao quanh cao 0,8 -1m; khoảng cách giữa các thanh gióng đứng không lớn hơn 0,1m..

1. Điểm mạnh:

Trường đã xác định được điểm mạnh của nhà trường: Các phòng sinh hoạt chung đảm bảo an toàn, trang trí đẹp, có đủ đồ dùng; đảm bảo ấm áp về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. Có hiên chơi cho trẻ. Thống nhất điểm mạnh.

2. Điểm yếu:

Thống nhất với báo cáo tự đánh giá của nhà trường: Hiên chơi một số phòng học chưa có lan can bao quanh.

3. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Trường đã xác định được kế hoạch cải tiến chất lượng, có thời gian cụ thể.

Năm học 2013-2014, nhà trường có kế hoạch xây dựng hàng rào lan can đảm bảo an toàn cho trẻ từ nguồn kinh phí xây dựng của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vĩnh Thuận hỗ trợ.

Thống nhất kế hoạch cải tiến.

4. Những điểm chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung thông tinvà minh chứng: Không và minh chứng: Không

Một phần của tài liệu thông tin của phòng khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục và đào tạo kiên giang (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(44 trang)
w