Đoàn thống nhất với kế hoạch cải tiến chất lượng nhà trường: Nhà trường duy trì những điểm mạnh đã đạt được và phát huy việc tự làm đồ dùng, đồ chơi ngoài danh mục của cán bộ giáo viên. Năm học 2015-2016 Phó hiệu trưởng chuyên môn hướng dẫn giáo viên làm đồ dùng, đồ chơi được nhiều hơn. 4. Những nội dung chưa rõ: Không.
Đánh giá chung về Tiêu chuẩn 3:
- Điểm mạnh cơ bản của trường:
Trường có biển tên trường, có hàng rào bao quanh. Diện tích sân chơi được thiết kế phù hợp, có cây xanh, có khu vườn dành riêng cho trẻ khám phá và học tập. Sân chơi đảm bảo an toàn và có đủ đồ chơi ngoài trời cho trẻ chơi, có đầy đủ các phòng chức năng và được trang bị đầy đủ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi theo quy định, thường xuyên kiểm tra, kiểm kê tài sản hàng năm để xây dựng kế hoạch sửa chữa, mua sắm phù hợp. Trường có lan can bao quanh hiên chơi theo quy định. Hệ thống cống rãnh thoát nước hợp vệ sinh.
- Điểm yếu cơ bản của nhà trường: Nhà trường còn thiếu phòng bảo vệ - Kiến nghị đối với trường:
Nhà trường cần phát huy những điểm mạnh và có kế hoạch tham mưu với các cấp lãnh đạo xây dựng phòng bảo vệ để thuận tiện cho khách đến liên hệ công tác.
Tiêu chuẩn 4 : Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội
Tiêu chí 1. Nhà trường chủ động phối hợp với cha mẹ trẻ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.
a) Có Ban đại diện cha mẹ trẻ em theo quy định tại Điều lệ trường mầm non;
b) Có các biện pháp và hình thức phù hợp để tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ trẻ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ khi ở nhà;
c) Giáo viên phụ trách nhóm trẻ, lớp mẫu giáo và gia đình thường xuyên trao đổi thông tin về trẻ.
1. Điểm mạnh
Nhà trường đã nêu: “Có Ban đại diện cha mẹ học sinh được hoạt động đúng theo quy định Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phối hợp chăm sóc sức
khỏe trẻ giữa nhà trường và gia đình. Tổ chức các cuộc họp phụ huynh học sinh trao đổi thông tin bằng nhiều hình thức về việc chăm sóc giáo dục trẻ”
Đoàn đánh giá ngoài nhận thấy nhà trường nêu điểm mạnh chưa đầy đủ Đề xuất: Bổ sung “nhà trường phối hợp tốt với phụ huynh trong công tác nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục trẻ khi ở nhà ”.
2. Điểm yếu
Thống nhất với nhà trường tự đánh giá: Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc chăm sóc và giáo dục trẻ.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Thống nhất với kế hoạch cải tiến của nhà trường: Ban giám hiệu tiếp tục phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh toàn trường. Đồng thời, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch và thực hiện tuyên truyền vào các ngày lễ, hội. Thường xuyên chỉ đạo cho giáo viên trao đổi thông tin về tầm quan trọng của bậc học mầm non với cha mẹ trẻ,...Tích cực tuyên truyền bằng nhiều hình thức để phụ huynh nâng cao trách nhiệm chăm sóc giáo dục trẻ tại nhà.