5. Đánh giá tiêu chí: Đạt
Tiêu chí 3: Nhà trường có phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đảm bảo yêu cầu.
a) Phòng sinh hoạt chung (có thể dùng làm nơi ăn, ngủ cho trẻ) đảm bảo diện tích trung bình 1,5 - 1,8m2 cho một trẻ, đủ ánh sáng tự nhiên và thoáng, nền láng xi măng, lát gạch hoặc gỗ mầu sáng không trơn trượt; có đủ bàn ghế cho giáo viên và trẻ, tranh ảnh, hoa, cây cảnh trang trí đẹp, phù hợp; có đủ đồ dùng, thiết bị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Phòng ngủ đảm bảo diện tích trung bình 1,2 -1,5m2 cho một trẻ, yên tĩnh, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông, có đủ các đồ dùng phục vụ trẻ ngủ.
c) Hiên chơi (vừa có thể là nơi trẻ ăn trưa) đảm bảo diện tích trung bình 0,5- 0,7m2 cho một trẻ, chiều rộng không dưới 2,1m; có lan can bao quanh cao 0,8 -1m; khoảng cách giữa các thanh gióng đứng không lớn hơn 0,1m..
1. Điểm mạnh:
Thống nhất với điểm mạnh của nhà trường. Các phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ, đảm bảo đủ diện tích; các phòng sơn màu sáng, nền lát gạch bông; có đủ bàn ghế cho học sinh đúng quy cách; lớp học trang trí các loại tranh ảnh theo chủ đề đẹp mắt, mỗi lớp có cây cảnh, bông hoa; trang bị đủ đồ dùng thiết bị theo qui định, được sử dụng hiệu quả trong việc cho trẻ học tập, vui chơi, ăn ngủ; hiên chơi đảm bảo diện tích theo yêu cầu.
2. Điểm yếu:
Thống nhất với nhà trường tự đánh giá: Không có.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Thống nhất với kế hoạch cải tiến chất lượng của nhà trường: Năm học 2014-2015 Hiệu trưởng tiếp tục tham mưu với các cấp lãnh đạo để xây mới lại 6 phòng học đúng theo quy cách, tăng số phòng học có đủ các phòng ngủ, phòng hoạt động riêng biệt. Hàng năm, nhà trường tiếp tục rà soát để mua sắm, bổ sung trang thiết bị phục vụ dạy và học.