- Kiến nghị đối với trường:
5. Kết quả đánh giá tiêu chí: Đạt.
Tiêu chí 5: Trẻ tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân, đoàn kết với bạn bè, mạnh dạn trong giao tiếp, lễ phép với người lớn.
a. Tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân phù hợp với độ tuổi.
b. Thân thiện, chia sẻ, hợp tác với bạn bè trong các hoạt động sinh hoạt, vui chơi, học tập phù hợp với độ tuổi.
c. Mạnh dạn trong giao tiếp với những người xung quanh, lễ phép với người lớn phù hợp với độ tuổi.
1. Điểm mạnh:
Đoàn đồng ý với nhà trường về điểm mạnh mà nhà trường đã nêu: 100% trẻ tự tin, biết thể hiện cảm xúc và ý kiến cá nhân như: Thể hiện cảm xúc vui buồn, giận dữ, biết phát biểu ý kiến của mình trong học tập và trong khi chơi; biết thân thiện, chia sẻ, hợp tác với bạn bè trong các hoạt động sinh hoạt, vui chơi, học tập phù với độ tuổi; 96% trẻ mạnh dạn trong giao tiếp với những người xung quanh, lễ phép với người lớn như: Biết cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi người lớn, bày tỏ ý kiến của bản thân mình.
2. Điểm yếu:
Đoàn đồng ý với điểm yếu của nhà trường: 4% trẻ nằm trong hai độ tuổi còn nhút nhát khi tiếp xúc với những người xung quanh
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục:
Đồng ý với nhà trường về kế hoạch cải tiến chất lượng: Nhà trường tiếp tục phát huy những điểm mạnh; năm học 2014-2015 Phó hiệu trưởng chuyên môn chỉ đạo giáo viên tạo nhiều cơ hội cho trẻ được giao lưu với các cô và bạn trong nhà trường thông qua các ngày lễ, hội.
4. Những điểm chưa rõ:
Minh chứng cần bổ sung cho phù hợp như: Trẻ tự tin biết bày tỏ cảm xúc, thân thiện chia sẻ, mạnh dạn trong giao tiếp, từ đó mới tính được tỷ lệ % trên từng lớp và tỷ lệ % của cả trường.
5. Đánh giá tiêu chí: Đạt.
Tiêu chí 6: Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường; giữ gìn vệ sinh cá nhân; quan tâm chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vật nuôi; có ý thức chấp hành quy định về an toàn giao thông.
a. Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, gia đình và những nơi công cộng, có nền nếp, thói quen vệ sinh cá nhân phù hợp với độ tuổi.
b. Quan tâm, thích được chăm sóc, bảo vệ cây xanh và vật nuôi.
c. Có ý thức chấp hành những quy định về an toàn giao thông đã được hướng dẫn phù hợp với độ tuổi.
1. Điểm mạnh:
Đoàn thống nhất với điểm mạnh mà nhà trường đã nêu: 98,7% trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và vệ sinh cá nhân thông qua nội quy cụ thể rõ ràng, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, gia đình và những nơi công cộng, có nề nếp, thói quen vệ sinh cá nhân phù hợp với độ tuổi; 100% trẻ có hiểu biết về an toàn giao thông qua các tiết dạy, các cuộc thi an toàn giao thông do trường và ngành tổ chức; trẻ có ý thức chấp hành tốt những quy định về an toàn giao thông đã được hướng dẫn phù hợp với độ tuổi như: Ra đường phải có người lớn đi cùng và đi vào lề đường bên phải, khi tham gia giao thông.
2. Điểm yếu:
Đoàn thống nhất với điểm yếu của nhà trường là: 1,3% trẻ ở các lớp vẫn còn vẽ bậy lên tường.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục:
Đoàn thống nhất với kế hoạch cải tiến của nhà trường là: Phát huy những điểm mạnh đã đạt được; Ban giám hiệu chỉ đạo giáo viên tăng cường luyện tập các hành vi, thói quen vệ sinh, về bảo vệ môi trường cho trẻ, tiếp tục hướng dẫn trẻ tìm hiểu về an toàn và luật lệ giao thông và hướng dẫn cho trẻ tham gia các hội thi tìm hiểu về an toàn giao thông các cấp.