D. Thu bài Hớng dẫn về nhà
Tiết 31: bài trình chiếu
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Biết đợc bài trình chiếu gồm các trang chiếu và các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu.
- Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu và phân biệt đợc mẫu bố trí.
2. Kĩ năng:
- Bố trí nội dung trên trang chiếu. - Tạo nhanh nội dung cho trang chiếu.
3.
Thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực trong học tập. - Phát huy tính tự học, tìm tịi sáng tạo.
B. Chuẩn bị :
1. G
iáo viên: Giỏo ỏn, sgk, máy tính kết nối projector và phần mềm trình chiếu
2. Học sinh:Sgk, vở ghi chộp, nội dung bài học chuẩn bị trước ở nhà
C. Các hoạt động dạy học:
I. ổ n định tổ chức lớp :
II. Bài cũ: Nêu một vài ứng dụng của phần mềm trình chiếu ?
III
. Dạy bài mới:
hoạt động của thầy - trị Nội dung bài học
Hoạt động 1: 1. Bài trình chiếu và nội dung trang chiếu GV: Cho HS quan sát một bài trình
chiếu. Trên hình hiển thị gì? Cĩ các dạng thơng tin nào đợc hiển thị trên
- Bài trình chiếu là tập hợp các trang chiếu và đ- ợc lu trên máy tính đới dạng một tệp.
trang chiếu?
HS: Suy nghĩ trả lời: Văn bản, hình
ảnh...
GV: Nội dung trên trang chiếu cĩ các
dạng: Văn bản, Hình ảnh, biểu đồ, Các tệp âm thanh, đoạn phim,...
Các nội dung nĩi trên gọi chung là đối tợng.
HS: Tập trung ghi nhận vấn đề.
- Các trang chiếu đợc đánh số thứ tự 1, 2, 3,...,từ trang đầu tiên đến trang cuối cùng.
Hoạt động 2: 2. Bố trí nội dung trên trang chiếu GV: Cho HS quan sát một cuốn sách
và yêu cầu các em nhận xét về cấu trúc cuốn sách.
HS: Gồm cĩ trang bìa với tên sách, tác
giả, . tiếp theo bên trong là nội dung…
chính.
GV: Tơng tự nh một cuốn sách, một
bài trình chiếu gồm cĩ trang đều tiên và ngời ta thờng gọi là trang tiêu đề. Theo em trang tiêu đề thờng ghi nội dung gì?
HS: Giới thiệu tên đề tài, tác giả…
GV: Cho HS quan sát hình 64 SGK. GV: Cho HS quan sát một số trang cĩ
sự bố trí khác nhau trên cùng một trang.
GV: Đa hình một số mẫu bố trí cho
HS quan sát.
HS: Tập trung quan sát. GV: Nhận xét và chốt lại
- Các phần mềm trình chiếu thờng cĩ sẵn các mẫu bố trí nội dung (gọi tắt là mẫu bố trí - layout).
- Cĩ thể thay đổi mẫu áp dụng cho trang chiếu đã cĩ nội dung một cách nhanh chĩng mà khơng cần nhập lại nội dung.
IV.Củng cố kiến thức.
1.Ta cĩ thể thêm trang mới vào bất cứ vị trí nào, trớc hoặc sau một trang chiếu hiện cĩ? a. Đúng b. Sai
2. Chúng ta gọi một cách ngắn gọn các nội dung trên các trang chiếu là: a. Văn bản b. Hình ảnh c. Âm thanh d. Đối tợng 3. Một bài trình chiếu thờng cĩ trang đầu tiên cho biết:
a. Chủ đề của bài trình chiếu b. Nội dung chính của bài trình chiếu
c. Các hình ảnh sử dụng chính trong bài trình chiếu d. Các đoạn phim sử dụng chính trong bài trình chiếu
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xét, hớng dẫn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.
V. H ớng dẫn về nhà:
- Xem lại những phần đã học.
- Trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 trang 86. - Chuẩn bị các nội dung tiếp theo trong bài.