II. Kĩ năng phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường
3. Kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường
pháp luật trong nhà trường
Ngày nay, thông qua sự sự phát triển của công nghệ thông tin và mạng Internet, người dân không chỉ thụ động tiếp nhận các thông tin, chính sách mà xu hướng tương tác cũng dần mạnh hơn. Theo xu hướng đó, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cũng cần phải có những sự thay đổi nhằm lợi dụng sức mạnh to lớn của công nghệ thông tin và mạng Internet để thực hiện chức năng, mục đích của mình, tác động vào ý thức xã hội để hình thành và củng cố một hệ thống tư tưởng chính trị, pháp lý đối với xã hội phù hợp với các đường lối, chủ trương, chính sách của mình.
Từ xưa đến nay, giáo dục chủ yếu là hoạt động cung cấp kiến thức cho người học. Do đó, trong kỷ nguyên thông tin như hiện nay, việc vận dụng, ứng dụng công nghệ thông tin và mạng Internet vào trong công tác giảng dạy là nhu cầu tất yếu.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin và mạng Internet trong phổ biến giáo dục pháp luật sẽ có những tác động tới người thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường ở những khía cạnh sau:
- Tránh sự khô cứng và nhàm chán trong các bài giảng về phổ biến, giáo dục pháp luật
- Nâng cao khả năng đánh giá các học viên của người thuyết trình. Thông qua những công cụ mới sẽ giúp người thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật đánh giá một cách chính xác hơn khả năng nắm bắt các vấn đề của học viên. Các công cụ này hỗ trợ người thuyết trình tương tác với học viên một cách thuận lợi và dễ dàng hơn.
Từ khía cạnh người học, ứng dụng công nghệ thông tin sẽ có những tác động tích cực cụ thể như sau: