Chuyên ngành đào tạo: Điện công nghiệp Mã nghề: 40520405
Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề
Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc tương đương; (Tốt nghiệp Trung học cơ sở thì học thêm phần văn hoá phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo)
Số lượng mô đun, môn học đào tạo: 29
Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp nghề- nghề Điê ̣n
công nghiê ̣p
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
1. Kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp
- Kiến thức
+ Trình bày được nguyên lý, cấu tạo và các tính năng, tác dụng của các loại thiết bị điện, khái niệm cơ bản, quy ước sử dụng trong nghề Điện công nghiệp.
+ Nhận biết được cố thường gặp trong quá trình vận hành các thiết bị và hệ thống điện công nghiệp và hướng giải quyết các sự cố đó.
+ Đọc được các bản vẽ thiết kế điện và phân tích được nguyên lý các bản vẽ thiết kế điện như bản vẽ cấp điện, bản vẽ nguyên lý mạch điều khiển, nguyên lý ma ̣ch động lực
+ Vận dụng được các nguyên tắc trong thiết kế cấp điện và đặt phụ tải cho các hộ dùng điện cụ thể (một phân xưởng, một hộ dùng điện).
+ Vận dụng được các nguyên tắc lắp ráp, sửa chữa thiết bị điện vào hoạt động thực tế của nghề.
- Kỹ năng :
+ Lắp đặt được hệ thống cấp điện của một xí nghiệp, một phân xưởng vừa và nhỏ đúng yêu cầu kỹ thuật.
+ Sửa chữa, bảo trì được các thiết bị điện trên các dây chuyền sản xuất, đảm bảo đúng trình tự và yêu cầu kỹ thuật.
+ Phán đoán đúng và sửa chữa được các hư hỏng thường gặp trong các hệ thống điều khiển tự động thông thường.
+ Vận hành được những hệ thống điều tốc tự động. + Tự học tập, nghiên cứu khoa học về chuyên ngành. + Có kỹ năng giao tiếp, tổ chức và làm việc nhóm.
2. Chính trị, đạo đức; Thể chất và quốc phòng
- Chính trị, đạo đức
+ Có hiểu biết một số kiến thức phổ thông về chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Hiến pháp, Pháp luật của Nhà nước và Luật lao động.
+ Có ý thức tự giác chấp hành kỷ luật lao động, lao động có kỹ thuật, lao động có chất lượng và năng suất cao, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp.
+ Có ý thức trách nhiệm đối với công việc được giao, có ý thức bảo vệ của công.
+ Luôn chấp hành các nội quy, quy chế của đơn vị. + Có trách nhiệm, thái độ học tập chuyên cần và cầu tiến.
+ Có trách nhiệm, thái độ ứng xử, giải quyết vấn đề nghiệp vụ hợp lý. - Thể chất, quốc phòng
Có sức khoẻ, lòng yêu nghề, có ý thức với cộng đồng và xã hội.
Có nhận thức đúng về đường lối xây dựng phát triển đất nước, chấp hành Hiến pháp và Pháp luật.
Có khả năng tuyên truyền, giải thích về trách nhiệm của công dân đối với nền quốc phòng của đất nước.
3. Cơ hội việc làm
- Đảm nhận các công việc vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện, hệ thống điện dân dụng và công nghiệp trong các công ty, nhà máy, xí nghiệp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Làm việc trong các tổ cơ điện, phòng bảo dưỡng bảo trì thiết bị điện của các nhà máy, xí nghiệp.
II. THỜI GIAN CỦA KHOÁ HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU
1. Thời gian của khoá học và thời gian thực học tối thiểu
- Thời gian đào tạo: 02 năm. - Thời gian học tập: 90 tuần.
- Thời gian thực học tối thiểu: 2550 giờ.
- Thời gian ôn, kiểm tra hết môn học, mô đun và thi tốt nghiệp: 200 giờ (Trong đó thi tốt nghiệp: 90 giờ).
2. Phân bổ thời gian thực học tối thiểu
- Thời gian học các môn học chung bắt buộc: 210 giờ.
- Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo nghề: 2340 giờ.
+ Thời gian học bắt buộc: 1740 giờ; Thời gian học tự chọn: 600 giờ. + Thời gian học lý thuyết: 710giờ; Thời gian học thực hành: 1630 giờ.
3. Thời gian học các môn văn hoá Trung học phổ thông đối với hệ tuyển sinh tốt nghiệp Trung học cơ sở: 1200 giờ
(Danh mục các môn văn hoá Trung học phổ thông và phân bổ thời gian cho từng môn học theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo. Việc bố trí trình tự học tập các môn học phải theo logic sư phạm đảm bảo học sinh có thể tiếp thu được các kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghề có hiệu quả).
3.3.2. Phân cấp quá trình đào ta ̣o
Việc phân cấp quá trình đào tạo thể hiện qua phân đoạn kế hoạch chương trình giảng dạy hướng tới mục tiêu đảm bảo tính mềm dẻo, linh hoạt của kế hoạch chương trình để có thể sử dụng cho đào tạo các trình độ, trong các loại hình đào tạo khác nhau, tạo điều kiện cho người học sắp xếp, lên kế hoạch cụ thể cho quá trình học tập của cá nhân sao cho phù hợp nhất. Ứng vơi mỗi giai đoạn đào tạo, người học đạt được một bậc trình độ, có thể nhận chứng chỉ tương ứng trình độ đạt được.
Khi nghiên cứu thiết kế chương trình đào tạo nghề Điện công nghiệp theo CDIO cần lưu ý tính trọn vẹn và tích hợp của các môn học và Modul, nên cần xem xét những nội dung môn học ngành Điện nói chung.
Cụ thể quá trình đào tạo theo CDIO lĩnh vực Điện được chia ra làm 4 giai đoạn sau:
1. Giai đoạn đào tạo Điện cơ bản 2. Giai đoạn đào tạo chuyên môn nghề 3. Giai đoạn đào tạo nghề chuyên sâu 4. Giai đoạn đào tạo thực tập tốt nghiệp.
3.3.3. Cấu trúc hệ thống môn học/Modul đáp ứng tiêu chí tuyển dụng của các cơ sở sản xuất
Về cơ bản, hệ thống các môn học trong chương trình đào tạo theo CDIO vẫn được cấu trúc như phương thức đào tạo truyền thống và tuân thủ quy định về thời lượng chương trình khung. "Thời lượng giành cho khối kiến thức lý thuyết cơ sở chiếm từ 20% - 30% thời gian thực học của toàn khóa học". Cụ thể hệ thống này được xây dựng như sau:
+ Khối kiến thức các môn học chung
Đây là các môn học theo quy định của Bô Lao đô ̣ng Thương binh và Xã hô ̣i nên thời lượng cũng theo quy định, bao gồm các môn học:
- Chính trị (CT) 30 tiết
- Pháp luật (PL) 15 tiết
- Giáo dục thể chất (GDTC) 30 tiết - Giáo dục quốc phòng (GDQP) 45 tiết
- Anh văn (AV) 60 tiết
- Tin học (TH) 30 tiết
+ Khối các môn kỹ thuật cơ sở
- An toàn điện (ATĐ) 30 tiết
- Mạch điện (MĐ) 75 tiết
- Vẽ kỹ thuật (VKT) 30 tiết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vẽ điện (VĐ) 45 tiết
- Vật liệu điện (VLĐ) 30 tiết
- Điện tử cơ bản (ĐTCB) 75 tiết
- Kỹ thuật nguội (KTN) 45 tiết
+ Khối các môn, mô đun chuyên nghành
Thực hiện việc tích hợp giữa nội dung và lý thuyết chuyên môn và lý thuyết công nghệ của ngành vào trong các Modul kỹ năng.
1. Điều khiển khí nén 120h
2. Đo lường điện 75h
3. Máy điện 1 360h
4. Cung cấp điện 60h
5. Truyền động điện 75h
6. Trang bị điện 1 300h
7. Điện tử công suất 75h
8. PLC cơ bản 75h
+ Cá c modul chuyên sâu:
Chuyên sâu Máy điê ̣n gồm: Chuyên sâu Trang bi ̣ điê ̣n gồm:
1. 1 Điện tử ứng dụng 90h 1 Điện tử ứng dụng 90h
2. 2 Kỹ thuật số 105h 2 Kỹ thuật số 105h
3. 3 Kỹ thuật lắp đặt điện 105h 3 Điều khiển lâ ̣p tình cỡ nhỏ 195h 4. 4 Kỹ thuật lạnh 120h 4 Trang bị điện 2 210h 5. 5 Thiết bị điện gia dụng 180h 5 Thực tâ ̣p tốt nghiệp 210 6. 6 Thực tâ ̣p tốt nghiê ̣p 210
3.3.4. Mô hình cấu trúc hóa chương trình đào tạo cho nghề Điện công nghiệp
Chương trình đào tạo nghề Điện công nghiệp được thể hiện qua 4 giai đoạn. Cụ thể là:
1. Giai đoạn đào tạo Điện cơ bản:
Đây là giai đoạn chuẩn bị nền cơ sở kỹ thuật rộng. Người học được đào tạo các kiến thức, kỹ năng cơ bản của lĩnh vực Điện. Sau giai đoạn này, học sinh có nhiều cơ sở lựa chọn ngành học tập để hoàn thiện, hoặc có thể ra trường với giấy chứng chỉ (CC) ở trình độ Điện sơ cấp.
* Mục tiêu chung:
- Sau khi học xong nội dung này, người học có các kiến thức và các kỹ năng thực hành cơ bản về Đo lường Điện - Điện tử, Nguội cơ bản, Vẽ và thiết kế các mạch điện tử làm cơ sở cho sự phát triển tri thức ngành Điện, kiến thức của các môn học chung do Nhà nước quy định.
* Cấu trúc nội dung:
Nội dung của giai đoạn này gồm 13 môn học và 1 Modul kỹ năng và được chia thành 2 nhóm ho ̣c phần :
- Nhóm học phần các môn học chung do Nhà nước quy định gồm: Chính trị, Giáo dục quốc phòng, Anh văn, Pháp luật, Tin học.
- Nhóm học phần các môn lý thuyết kỹ thuật cơ sở gồm các môn học: Điện kỹ thuật (ĐKT), an toàn điện (ATĐ), Mạch điện (MĐ), Vẽ kỹ thuật (VKT) Vẽ điện (VĐ), Vật liệu điện (VLĐ), Khí cụ điện (KCĐ), Điện tử cơ bản (ĐTCB), Kỹ thuật nguội (KTN). Khung cấu trúc chương trình như sơ đồ dưới đây
Học kỳ 4 - 21 tuần thực học, 2 tuần thi tốt nghiệp Học kỳ 3 - 22 tuần thực học Học kỳ 2 - 22 tuần thực học Học kỳ 1 - 23 tuần thực học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hình 3.2: Sơ đồ khung cấu trúc chương trình
Thi tốt nghiệp: 2 tuần Thi học kỳ 4: 0.5 tuần Thực tập tốt nghiệp: 7 tuần
Các mô đun chuyên sâu : 13.5 tuần
Thi học kỳ 3: 0.5 tuần
Các Modul chuyên nghành: 15 tuần Các mô đun chuyên sâu : 6.5 tuần
Thi học kỳ 2: 1 tuần
Các Modul chuyên nghành: 21 tuần
Thi học kỳ 1: 1tuần M3: Cung cấp điện: 2 tuần
Các môn ho ̣c kỹ thuật Cơ sở: 13 tuần Các môn học chung: 7 tuần
Bằng TN CHỨNG CHỈ CHỨNG CHỈ CHỨNG CHỈ
2. Giai đoạn đào tạo chuyên ngành
Mục tiêu chung: Sau khi học xong nội dung này, người học có kiến thức, kỹ năng cơ bản về ngành nghề đào tạo, kiến thức chung cần cho các nhóm nghề Điện. Thái độ, tác phong làm việc có kỷ luật, đảm bảo an toàn lao động. Người học có thể tiếp hoặc lấy chứng chỉ ra trường.
Cấu trúc nội dung: Nội dung của giai đoạn này cũng bao gồm 8 Modul kỹ năng theo chuyên ngành. Các Modul kỹ năng chuyên ngành gồm có:
- Điều khiển khí nén: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành để đọc được các sơ đồ và thiết lập được các ma ̣ch điê ̣n điều khiển điê ̣n - khí nén
- Đo lường điện: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành về sử du ̣ng các du ̣ng cu ̣ đo, máy đo để kiểm tra phát hiê ̣n được các hư hỏng của các thiết bi ̣ điê ̣n, hê ̣ thống điê ̣n.
- Máy điện 1: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành về tính toán các thông số, sử a chữa các loa ̣i động cơ 1 pha, 3 pha
- Cung cấp điện: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành về các hệ thống cung cấp điện
- Truyền động điện: Tích hợp lý thuyết và thực hành về truyền động trong lĩnh vực điện công nghiệp.
- Điện tử công suất: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành về cấu ta ̣o nguyên lý làm viê ̣c của các linh kiện bán dẫn, cách lựa chọn các linh kiện để thay...;
- Trang bị điện 1: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành về lắp đă ̣t sửa chữa các mạch điện trong các máy công cu ̣ …
- PLC cơ bản: Tích hợp giữa lý thuyết và thực hành để phân tích và thực hiê ̣n được mô ̣t số kết nối PLC-PC
3. Giai đoạn đào tạo chuyên sâu
*Mục tiêu chung: Sau khi học xong nội dung này, người học có kiến thức, kỹ năng thực hành chuyên sâu để đạt được năng lực thực hành nhất định. Vận dụng năng lực thực hành vào vận hành, điều khiển, sửa chữa, tổ chức và quản lý thiết bị,
dụng cụ làm việc phù hợp với vị trí lao động trong cơ quan, xí nghiệp. Ở giai đoạn này, người học có thể lựa cho ̣n mô ̣t trong 2 hướng chuyên sâu:
- Chuyên sâu Máy điê ̣n: Sau khi ho ̣c xong nô ̣i dung này người ho ̣c có kỹ năng thực hành về thiết kế lắp đă ̣t điê ̣n, sửa chữa các thiết bi ̣ điê ̣n gia du ̣ng như điều hòa, tủ la ̣nh, máy giă ̣t… và các loa ̣i đô ̣ng cơ 1 pha , 3 pha
- Chuyên sâu Trang bi ̣ điện: Có kỹ năng lắp đă ̣t sửa chữa các ma ̣ch máy điê ̣n củ a các máy công cu ̣, điều khiển được các ma ̣ch máy lâ ̣p trình cỡ nhỏ…
*Cấu trúc chương trình: - Chuyên sâu Máy điê ̣n gồm:
Điện tử ứng dụng 90h
Kỹ thuật số 105h
Kỹ thuật lắp đặt điện 105h (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Kỹ thuật lạnh 120h
Thiết bị điện gia dụng 180h
Tổng số 600h
- Chuyên sâu Trang bi ̣ điê ̣n gồm:
Điện tử ứng dụng 90h
Kỹ thuật số 105h
Điều khiển lâ ̣p tình cỡ nhỏ 190h
Trang bị điện 2 210h
Tổng số 600h
Dưới đây là nội dung chi tiết của Modul Thiết bi ̣ điê ̣n gia du ̣ng với mã số TBĐGD28-42 và modul Trang bị điện 2 với mã số TBĐ28-42.
M.28
Thiết bi ̣ điê ̣n gia dụng
Mã số: TBĐGD28-42 Năm thứ hai
Học kỳ 4 180 giờ
Mục tiêu Modul
Sau khi hoàn thành xong Modul này, người học có năng lực: - Giải thích được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các thiết bị điện gia dụng.
- Sử dụng thành thạo các thiết bị điện gia dụng. - Tháo lắp được các thiết bị điện gia dụng.
- Xác định được nguyên nhân và sửa chữa được hư hỏng theo yêu cầu.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa ho ̣c, an toàn và tiết kiê ̣m.
Điều kiện đầu vào
Modul này học sau các Modul: - ĐLĐ01.1: Đo lường điện - MĐT01.2: Mạch điện - KCĐ02.4: Khí cụ điện
- ĐTCS02.6: Điện tử công suất - TĐĐ02.7: Truyền động điện
Đề cương nội dung
Nội dung Modul bao gồm:
- Khái quát chung về thiết bị điện gia dụng
- Thiết bị cấp nhiệt
- Máy biến áp gia dụng
- Đô ̣ng cơ điện gia du ̣ng
- Thiết bị điê ̣n la ̣nh
- Thiết bi ̣ điều hòa nhiệt đô ̣ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Các loa ̣i đèn gia dụng và trang trí
- Thực hành lắp đặt điê ̣n gia du ̣ng
Phương pháp và nội dung đánh giá
Áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp giữa lý thuyết với thực hành. Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là:
- Nhận dạng, phân loại, sử dụng đúng chức năng các thiết bị điện gia dụng như: động cơ, máy biến áp, tủ lạnh, các loại đèn...
- Kỹ năng đọc/ phân tích sơ đồ các thiết bị nói trên. - Kỹ năng thao tác lắp đặt, vận hành thiết bị.
- Phân tích hư hỏng, tìm và sửa chữa hư hỏng.
Điều kiện thực hiê ̣n mô đun
Tài liệu:
+ Hướng dẫn Modul Thiết bi ̣ điê ̣n gia du ̣ng + Giáo trình lý thuyết
Giáo trình thực hành lắp đă ̣t điê ̣n Thiết bị điê ̣n gia dụng
Sửa chữa máy điện
+ Phiếu thực hành: Tài liệu hướng dẫn thực hành + Bộ ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
- Vật liệu:
+ Dây dẫn điện, dây điện từ các loại.
+ Giấy, ghen cách điện, sứ, thuỷ tinh... cách điện các loại. + Mạch từ của các loại máy biến áp gia dụng.
+ Chì hàn, nhựa thông, giấy nhám các loại...
+ Hóa chất dùng để tẩm sấy cuộn dây máy điện (chất keo đóng rắn, vẹc-ni cánh điện...).
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Bộ đồ nghề điện, cơ khí cầm tay. + Tủ sấy điều khiển được nhiệt độ.