- Đội hỡnh 2 hàng ngang đối diện
5. Hoạt động 5:Triển lóm tranh
Cụ cho trẻ mang sản phẩm lờn trưng bày - Cụ giỳp trẻ phõn ra 4 mức: Tốt, khỏ, TB, yếu - Cụ cho trẻ quan sỏt và nhận xột bài của bạn - Con thớch bài của bạn nào ?
- Vỡ sao con thớch? - Cụ nhắc lại. - Cụ hỏi 3 -4 trẻ Sau đú cụ nhắc lại 6. Hoạt động 6: Kết thỳc - Cụ cho trẻ lờn nhận giải
- Cho trẻ ra ngoài và hỏt bài: Tiếng chỳ gà trống gọi” - Trẻ kể - Hỡnh trũn - Hỡnh trũn - Nhiều con - Cú ạ - Trẻ trả lời - Trẻ nờu ý tưởng - Trẻ nờu cỏch vẽ - Tụ màu - Trẻ nghe - Trẻ nờu ý tưởng - Ngay ngắn, lưng thẳng, ngực khụng tỳ vào bàn.
- Tay phải, 3 đầu ngún tay -Trẻ mang sản phẩm lờn trưng bày. - Trẻ nhận xột - Trẻ nờu bài trẻ thớch - Trẻ nờu - Trẻ so sỏnh - Trẻ nghe - Trẻ nhận giải - Trẻ hỏt
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
6. Cho trẻ vận động nhẹ nhàng ăn bữa phụ 7. Chơi tự chọn: Lộn cầu vồng, đua ngựa 8. Dạy trũ chơi mới: Mốo và chim sẻ 9. Nờu gương bỡnh cờ
10.Vệ sinh trả trẻ.
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện phỏp
- Tổng số trẻ - Những biểu hiện về tỡnh trạng sức khoẻ của trẻ - Cảm xỳc, thỏi độ và hành vi của trẻ trong cỏc - Những kiến thức kỹ năng của trẻ so với yờu cầu đặt ra của từng hoạt động
Thứ 5 ngày 21 thỏng 3 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QSCMĐ:Con gà mỏi QSCMĐ:Con gà mỏi TCVĐ: Cũ bắt ếch
Chơi tự do: Lỏ, giấy, phấn I. Mục đớch yờu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết đặc điểm tờn gọi, ớch lợi, đặc điểm về hỡnh dỏng của con gà mỏi
2. Kĩ năng:
- Rốn cho trẻ kĩ năng quan sỏt phõn biệt nhanh dấu hiệu đặc trưng. 75
- Phỏt triển giỏc quan của trẻ.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục trẻ yờu quý cỏc con vật, biết chăm súc và bảo vệ cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh, biết giữ gỡn vệ sinh sau khi tiếp xỳc với con vật nuụi.
II.Chuẩn bị:
- Địa điểm quan sỏt. - Phấn, que tớnh, sỏi. - Con gà.
III .Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Quan sỏt “ Con gà mỏi” - Hụm nay cụ sẽ cho chỳng mỡnh cựng ra
ngoài sõn quan sỏt con gà mỏi nhộ - Chỳng mỡnh cựng nhỡn xem đõy là gỡ? - Con gà mỏi cú những bộ phận gỡ? ( 3-4 trẻ)
- Con gà mỏi cú mấy chõn ?
- Con gà mỏicung cấp gỡ cho con người sản phẩm gỡ ?
- Người ta nuụi gà để làm gỡ nhỉ ?
- Bạn nào giỏi cho cụ giỏo và cỏc bạn biết con gà mỏi là con vật thuộc loại gia cầm hay gia sỳc ?
- Con gà mỏi đẻ con hay đẻ trứng ?
=> Con gà mỏi là con vật nuụi trong gia đỡnh cú 2 chõn, 2 cỏnh mỏ đẻ trứng thuộc nhúm gia cầm
* Giỏo dục
- Cỏc con phải yờu quý và chăm súc cỏc con vật cỏc con nhớ chưa nào?
* Củng cố
- Cụ vừa cho chỳng mỡnh quan sỏt con gỡ nhỉ?
2. Hoạt động 2: Trũ chơi “Cũ bắt ếch”
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi.
- Cho trẻ nhắc lại cỏch chơi luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi: chơi theo hứng thỳ của trẻ 3-4 lần. - Võng ạ - Con gà mỏi - Trẻ nhận xột - Cú 2 chõn - Thịt, trứng. - Để lấy thịt , lấy trứng - Gia cầm - Đẻ trứng - Võng ạ - Con gà mỏi - Trẻ lắng nghe - Trẻ núi - Trẻ chơi
Cụ quan sỏt hướng dẫn, động viờn trẻ chơi. * Củng cố
- Cụ vừa cho chỳng mỡnh chơi trũ chơi gỡ? - Nhận xột khen trẻ
3. Hoạt động 3: Chơi tự do “Lỏ, giấy, phấn”
- Cho trẻ chơi tự do, cụ bao quỏt trẻ - Cho trẻ rửa tay sạch sẽ sau khi chơi
- Cũ bắt ếch
- Trẻ chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GểC
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện phỏp
- Tổng số trẻ - Những biểu hiện về tỡnh trạng sức khoẻ của trẻ - Cảm xỳc,thỏi độ và hành vi của trẻ trong - Những kiến thức kỹ năng của trẻ so với yờu cầu đặt ra của từng hoạt động
Thứ 6 ngày 22 thỏng 3 năm 2013
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ: LQCC Bài dạy: Làm quen chữ cỏi p, q