- Cụ hỏt mẫu lần 1: Núi tờn bài hỏt tờn tỏc
4.Hoạt động 4:Triển lóm tranh
- Cụ cho trẻ mang sản phẩm lờn trưng bày - Cụ giỳp trẻ phõn ra 4 mức: Tốt, khỏ, TB, yếu - Cụ cho trẻ quan sỏt và nhận xột bài của bạn - Con thớch bài của bạn nào ?
- Vỡ sao con thớch?
- Cho trẻ so sỏnh với tranh mẫu của cụ - Cụ nhắc lại.
- Cụ hỏi 3 -4 trẻ - Sau đú cụ nhắc lại
6. Hoạt động 6: Kết thỳc
- Cụ cho trẻ lờn nhận giải
- Cho trẻ ra ngoài và hỏt bài: Tiếng chỳ gà trống gọi”
-Trẻ mang sản phẩm lờn trưng bày. -Trẻ nhận xột - Trẻ nờu bài trẻ thớch - Trẻ nờu - Trẻ so sỏnh - Trẻ nghe - Trẻ nhận giải - Trẻ hỏt HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1. Cho trẻ vận động nhẹ nhàng ăn bữa phụ 2. Chơi tự chọn: Thả đỉa ba ba, con muỗi 3. ễn kiến thức cũ: Hỏt Đố bạn - Cụ hỏt mẫu: 2 lần - Cho cả lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn hỏt - Nhận xột khen trẻ 4. Nờu gương bỡnh cờ 5. Vệ sinh trả trẻ
ĐÁNH GIÁ TRẺ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện phỏp
- Tổng số trẻ
- Những biểu hiện về tỡnh trạng sức khoẻ của trẻ
- Cảm xỳc, thỏi độ và hành vi của trẻ trong cỏc hoạt động
- Những kiến thức kỹ năng của trẻ so với yờu cầu đặt ra của từng hoạt động
Thứ 4 ngày 13 thỏng 3 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜIQSCMĐ:Con gà QSCMĐ:Con gà
TCVĐ: Cỏo và thỏ Chơi tự do: Phấn, que tớnh, sỏi I. Mục đớch yờu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết đặc điểm tờn gọi, ớch lợi, đặc điểm về hỡnh dỏng của con gà
2. Kĩ năng:
- Rốn cho trẻ kĩ năng quan sỏt phõn biệt nhanh dấu hiệu đặc trưng. - Phỏt triển giỏc quan của trẻ.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục trẻ yờu quý cỏc con vật, biết chăm súc và bảo vệ cỏc con vật nuụi trong gia đỡnh, biết giữ gỡn vệ sinh sau khi tiếp xỳc với con vật nuụi.
II.Chuẩn bị:
- Địa điểm quan sỏt. - Phấn, que tớnh, sỏi. - Con gà.
III .Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Quan sỏt “ Con gà”
- Hụm nay cụ sẽ cho chỳng mỡnh cựng ra
ngoài sõn quan sỏt con gà nhộ
- Chỳng mỡnh cựng nhỡn xem đõy là gỡ? - Con gà cú những bộ phận gỡ? ( 3-4 trẻ)
- Võng ạ - Con gà - Trẻ nhận xột
- Con gà cú mấy chõn ?
- Con gà cung cấp gỡ cho con người sản phẩm gỡ ?
- Người ta nuụi gà để làm gỡ nhỉ ?
- Bạn nào giỏi cho cụ giỏo và cỏc bạn biết con gà là con vật thuộc loại gia cầm hay gia sỳc ?
- Con gà đẻ con hay đẻ trứng ?
=> Con gà là con vật nuụi trong gia đỡnh cú 2 chõn, 2 cỏnh mỏ đẻ trứng thuộc nhúm gia cầm
* Giỏo dục
- Cỏc con phải yờu quý và chăm súc cỏc con vật cỏc con nhớ chưa nào?
* Củng cố
- Cụ vừa cho chỳng mỡnh quan sỏt con gỡ nhỉ?
2. Hoạt động 2: Trũ chơi “Cỏo và thỏ”
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi.
- Cho trẻ nhắc lại cỏch chơi luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi: chơi theo hứng thỳ của trẻ 3-4 lần.
Cụ quan sỏt hướng dẫn, động viờn trẻ chơi. * Củng cố
- Cụ vừa cho chỳng mỡnh chơi trũ chơi gỡ? - Nhận xột khen trẻ
3. Hoạt động 3: Chơi tự do “Phấn, que tớnh, sỏi”
- Cho trẻ chơi tự do, cụ bao quỏt trẻ - Cho trẻ rửa tay sạch sẽ sau khi chơi
- Cú 2 chõn - Thịt, trứng. - Để lấy thịt , lấy trứng - Gia cầm - Đẻ trứng - Võng ạ - Con gà - Trẻ lắng nghe - Trẻ núi - Trẻ chơi - Trũ chơi cỏo và thỏ - Trẻ chơi tự do HOẠT ĐỘNG GểC
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện phỏp
- Tổng số trẻ
- Những biểu hiện về tỡnh trạng sức khoẻ của trẻ
- Cảm xỳc,thỏi độ và
- Những kiến thức kỹ năng của trẻ so với yờu cầu đặt ra của từng hoạt động
Thứ 5 ngày 14 thỏng 3 năm 2013
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ: VĂN HỌC Bài dạy: Thơ Mốo đi cõu cỏ