1. 3.3 Các hình thức đào tạo nghề
2.3.1.Sứ mạng và mục tiêu
2. 3.1.1. Những điểm mạnh
- Nhà trường đã có tuyên bố sứ mạng rõ ràng và được công bố rộng rãi dưới nhiều hình thức khác nhau
- Tuyên bố sứ mạng của nhà trường được định kỳ rà soát và điều chỉnh cho phù hợp với từng giai đoạn phát triển của nhà trường
- Có văn bản hướng dẫn việc xác định và yêu cầu xây dựng mục tiêu hàng năm. Mục tiêu hàng năm thống nhất từ cấp nhà trường đến cấp đơn vị và được công bố rộng rãi theo nhiều kênh thông tin
- Thường xuyên có các hoạt động tự đánh giá và đánh giá ngoài việc thực hiện các mục tiêu đề ra để có những điều chỉnh phù hợp
2.3.1.2. Những tồn tại
- Trường chưa chủ động có những hình thức để công bố rộng rãi sứ mạng đến các cơ sở sử dụng sản phẩm của trường.
- Khi xây dựng chiến lược phát triển chưa thực sự quan tâm tới công bố sứ mạng một cách rộng rãi vì vậy các tổ chức và các cá nhân quan tâm chưa nắm rõ sứ mạng của trường.
- Có văn bản hướng dẫn việc xác định và yêu cầu xây dựng mục tiêu hàng năm. Mục tiêu hàng năm thống nhất từ cấp nhà trường đến cấp đơn vị và được công bố rộng rãi theo nhiều kênh thông tin
- Thường xuyên có các hoạt động tự đánh giá và đánh giá ngoài việc thực hiện các mục tiêu đề ra để có những điều chỉnh phù hợp.
- Các mục tiêu của nhà trường chưa đề cập nhiều và sâu đến việc triển khai các hoạt động nhằm phát triển toàn diện cho học sinh - sinh viên.
- Chưa xác định được những mục tiêu nhằm hoàn thiện môi trường văn hóa trong nhà trường.