Giúp học sinh:
_ Thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuơng _Biết cách vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
_ Khăn vuơng cĩ trang trí
_Viên gạch hoa (vật thực hoặc ảnh)
_Một sồ bài trang trí hình vuơng của HS các năm trước
2. Học sinh: _ Vở tập vẽ 1 _Màu vẽ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:Thời Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
5’
1.Giới thiệu bài:
_GV cho HS xem một số đồ vật hay ảnh dạng hình vuơng +Cĩ trang trí +Khơng trang trí 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: _GV giúp HS nhận ra các hình vẽ trong hình vuơng (h.5, Vở tập vẽ 1) +Trong hình vuơng cĩ những hình vẽ gì? _Hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu:
_GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào h.5 theo ý thích
+Bốn cái lá vẽ cùng một màu +Bốn gĩc vẽ cùng một màu, nhưng khác màu của lá
+Vẽ màu khác ở hình thoi
_Quan sát và trả lời
_HS quan sát
+Hình cái lá ở 4 gĩc
+Hình thoi ở giữa hình vuơng +Hình trịn ở giữa hình thoi _Quan sát hình 3, 4
+Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu (như h.3)
+Khơng nên vẽ màu khác nhau ở gĩc 4 (như h.4) -Hình các loại trang trí hình vuơng
17’
2’
1’
+Vẽ màu khác ở hình trịn
_GV cĩ thể dùng phấn màu vẽ hình minh họa trên bảng
+Cĩ thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau +Vẽ đều, gọn, khơng chờm ra ngồi hình +Vẽ cĩ màu đậm, màu nhạt 3.Thực hành: _Cho HS thực hành
_GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ màu _Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ đẹp về:
+Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài hồ
+Vẽ màu cĩ đậm nhạt, tơ đều, khơng ra ngồi hình vẽ 5.Dặn dị: _Dặn HS về nhà: _Quan sát tranh _Thực hành vẽ vào vở _Tự chọn màu để vẽ vào các họa tiết ở h.5
_Quan sát màu sắc xung quanh (gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá, quả cây)
-Vở tập vẽ 1
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 15:
I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
_ Nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng _Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc
_Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
_ Một số tranh, ảnh về các loại cây: cây tre, cây phương, cây dừa… _Hình vẽ các loại cây
_Hình hướng dẫn cách vẽ
2. Học sinh: _Vở tập vẽ 1
_Bút chì đen, chì màu, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:Thời Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
5’
1.Giới thiệu tranh, ảnh một số cây:
_GV cho HS xem một số cây và nhận biết về hình dáng, màu sắc của chúng
+Tên cây…
+Các bộ phận của cây
_Cho HS tìm thêm một số cây khác _Tĩm tắt:
Cĩ nhiều loại cây: cây phượng, cây dừa, cây bàng… Cây gồm cĩ: vịm lá, thân và cành. Nhiều loại cây cĩ hoa, cĩ quả
2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây:
_GV cĩ thể giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo từng bước sau:
+Vẽ thân, cành +Vẽ vịm lá (tán lá) +Vẽ thêm chi tiết +Vẽ màu theo ý thích
_Cho HS xem vài bài vẽ cây của họa sĩ, của thiếu nhi
_Quan sát và trả lời
_HS nêu tên các cây mà em biết
_Quan sát
_Quan sát tranh
-Các loại cây
17’
2’
1’
3.Thực hành:
_Hướng dẫn HS thực hành
+Vẽ hình cây vừa với phần giấy ở Vở tập vẽ 1
+Vẽ màu theo ý thích
*GV lưu ý HS:
_Vẽ hình tán lá, thân cây theo sự quan sát, nhận biết ở thiên nhiên, khơng nên chỉ vẽ tán lá trịn hay thân cây thẳng, khiến hình dáng của cây thiếu sinh động
_Vẽ màu theo ý thích
+Màu xanh non (lá cây mùa xuân) +Xanh đậm (lá cây mùa hè)
+Màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, đơng …)
_GV giúp HS yếu để hồn thành bài vẽ 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: +Hình vẽ +Cách sắp xếp hình +Màu sắc 5.Dặn dị: _Dặn HS về nhà: _HS thực hành: +Cĩ thể vẽ 1 cây +Cĩ thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả (cĩ thể vẽ nhiều loại cây, cao thấp khác nhau)
_Chọn bài vẽ mà mình yêu thích
_Quan sát cây ở nơi mình ở về hình dáng, màu sắc
-Vở tập vẽ 1
Thứ ,ngày tháng năm 200