Tiếp tục hoàn chỉnh hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục và đào tạo.

Một phần của tài liệu u tư phát triển giáo dục và đào tạo - nhóm 19 pdf (Trang 63)

II. Một số giải pháp nhằm tăng cường đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo ở Việt Nam.

3. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước đối với hoạt động đầu tư phát triển giáo dục ở Việt Nam.

3.2. Tiếp tục hoàn chỉnh hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục và đào tạo.

Năm 2003 chính phủ đã ban hành Nghị định 85/2003/NĐ-CP quy định về chức năng nhiệm vụ và tổ chức Bộ giáo dục và Đào tạo .Triển khai thực hiện Nghị định, Bộ trưởng đã ban hành quyết định số 4778/2003/QĐ-BGD&ĐT-TCCB quy định chức năng nhiệm vụ của các vụ,văn phòng ,thanh tra ,cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục ;kiện toàn tổ chức nhân sự của các vụ Bậc học ,Viện chiến lược và Chương trình giáo dục ,Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục tổ chức Nhà xuất bản theo mô hình công ty mẹ, công ty con”,cần nhanh chóng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới theo quyết định nói trên.

Các cơ sở giáo dục và đào tạo cũng cần phải chủ động trong việc thành lập văn phòng mới hoặc bố trí nhân sự làm công tác khảo thí kiểm định ,tin học hóa công tác quản lý và tổ chức mô hình một cửa ,một dấu …phù hợp với chức năng nhiệm vụ của ngành.Đồng thời Bộ Giáo Dục và Đào tạo cần phối hợp Bộ ngành lien quan để hướng dẫn tổ chức cơ quan sở và phòng giáo dục đào tạo ,giải quyết những vướng mắc về tổ chức ,cán bộ để tiến tới hạn chế đến mức thấp nhất tình trạng do thiếu chỉ tiêu biên chế, cán bộ công chức làm việc ở phòng, ban của sở, phòng phải gửi biên chế và hưởng lương giáo viên tại các nhà trường.

3.2. Tiếp tục hoàn chỉnh hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giáodục và đào tạo. dục và đào tạo.

Nhiệm vụ quan trọng của ngành là khẩn trương xây dựng ,ban hành các văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục để kịp thời phổ biến nhằm giải quyết một số vấn đề còn vướng mắc quan trọng như thi cử ,văn bằng ,phân cấp quản lý giáo dục.

Một phần của tài liệu u tư phát triển giáo dục và đào tạo - nhóm 19 pdf (Trang 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w