II. Một số giải pháp nhằm tăng cường đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo ở Việt Nam.
3.1.Tiếp tục hoàn chỉnh cơ cấu tổ chức cơ quan quản lý giáo dục và đào tạo.
3. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước đối với hoạt động đầu tư phát triển giáo dục ở Việt Nam.
3.1.Tiếp tục hoàn chỉnh cơ cấu tổ chức cơ quan quản lý giáo dục và đào tạo.
trình mục tiêu đó là tăng cường cơ sở vật chất cho các trường dạy nghề.
Đồng thời các địa phương cần dành nguồn kinh phí cũng như quỹ đất tạo điều kiện thuận lợi nhất cho việc mở rộng và xây dựng trường nghề. Khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi cho người nước ngoài,tổ chức nước ngoài đầu tư vào giáo dục đào tạo. Thành lập quỹ quốc gia về đào tạo để trợ giúp cho các cơ sở vay vốn với lãi suất ưu đãi để phát triển đào tạo cho người học vay vốn,sau khi đi làm sẽ hoàn trả.
3. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước đối với hoạt động đầu tưphát triển giáo dục ở Việt Nam. phát triển giáo dục ở Việt Nam.
Công tác quản lý của nhà nước đối với hoạt động đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo. Bởi công tác quản lý có tốt thì mới thực hiện được những mục tiêu giáo dục và đào tạo đã đề ra bên cạnh đó tạo điều kiện để mỗi đồng vốn đầu tư bỏ ra phát huy được tác dụng của nó .Vậy để nâng cao hiệu quả công tác quản lý của nhà nước đối với hoạt động đầu tư phát triển giáo dục đào tạo thì cần tiến hành
3.1. Tiếp tục hoàn chỉnh cơ cấu tổ chức cơ quan quản lý giáo dục và đàotạo. tạo.
Như chúng ta đã biết một cơ cấu tổ chức quản lý tốt mới phát huy được khả năng của các bộ phận trong tổ chức.Vì lẽ đó tiếp tục hoàn chỉnh cơ cấu tổ chức cơ quan quản lý giáo dục có môt ý nghĩa vô cùng quan trọng tác động trực tiếp tới
không chỉ hiệu quả hoạt động của cơ quan quản lý giáo dục mà còn tác động tới