4. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU VÀ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN
2.5.3.Thiết kế hoạt hoạt động
* Kế hoạch hoạt động
- Thời gian: 90 phút. - Địa điểm: tại lớp học.
- Đối tượng: học sinh khối 11.
- Nội dung: sinh hoạt, trả lời câu hỏi và diễn kịch về nội dung liên quan đến vấn đề
từ trường và ô nhiễm môi trường.
* Các bước thực hiện
1. Mục đích
- Giúp học sinh có thêm kiến thức về vấn đề ô nhiễm môi trường liên quan đến từ trường.
- Hình thành ý thức và hành động góp phần ngăn chặn những tác động xấu đến môi trường, giữ gìn và bảo vệ môi trường sống tươi đẹp.
2. Chuẩn bị
a. Giáo viên
- Giáo viên chuẩn những kiến thức và nội dung liên quan đến chủ đề.
- Soạn chương trình và họp tổ để thống nhất nội dung chủ đề.
- Giáo viên thông qua chương trình với Ban Giám hiệu trường và xin được xác
nhận, chấp nhận để thực hiện buổi sinh hoạt ngoại khóa.
b. Học sinh
- Chuẩn bị các kiến thức liên quan đến chủ đề.
- Tham gia buổi sinh hoạt ngoại khóa.
3. Chương trình hoạt động
THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC
5 – 10 phút Ổn định, kiểm tra sỉ số và mởđầu nội dung sinh hoạt. 25 – 30 phút Thi trả lời câu hỏi.
40 – 50 phút Biểu diễn tiểu phẩm.
5 – 10 phút Tổng kết, trao quà cho các đội.
4. Thực hiện hoạt động
- Thực hiện hoạt động theo kế hoạch.
- Giáo viên trao đổi các nội dung của hoạt động với học sinh.
5. Kết thúc hoạt động
PHẦN III: KẾT LUẬN ----