III/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
2,Chuẩn bị: Tranh vẽ các loại quả, màu
3, Tiến hành hoạt động
*Hoạt động 1: Gây hứng thú - Trẻ hát cùng cô bài “Quả”
- Trò chuyện về bài hát hương trẻ vào nội dung bài học. * Hoạt động 2: Nội dung chính
- Các con vừa được hát bài “quả” và cô cũng có một điều thú vị muốn cho lớp mình khám phá đấy.
- Cô có gì đây? Bức tranh vẽ những gì? ( Nhiều loại quả)
- Quả cô tô màu như thế nào? Màu gì? Tác dụng của loại quả đó?
- Cô có bức tranh vẽ nhiều loại quả nữa các con hãy cùng quan sát đó là những loại quả gì? Bức tranh vẽ quả này còn thiếu gì các con có biết không? (Chưa tô màu) - Các con có muốn tô màu cho bức tranh này đẹp hơn không?
- Cô cho trẻ tô màu loại quả mà trẻ thích.
- Cô hướng dẫn, nhắc lại cách cầm bút, tư thế ngồi. * Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho trẻ trưng bày tranh, nhận xét khen trẻ. - Vệ sinh trả trẻ.
---//---//---
Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2015
I/ HOẠT ĐỘNG HỌC
- Lĩnh vực phát triển nhận thức: Tìm hiểu về các điều kiện để bé lớn lên và khỏe mạnh.
1, Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cơ thể mình lớn lên là nhờ có sự chăm sóc, yêu thương của bố mẹ. Nhờ có môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn
- Trẻ biết tầm quan trọng của việc ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
2, Chuẩn bị
- Các bức tranh: Các thực phẩm cần thiết cho bé; Các đồ dùng cần thiết cho bé; Môi trường bị ô nhiễm, thảm họa thiên nhiên; Bé chơi an toàn.
3, Tiến hành hoạt động
*Hoạt động 1: Gây hứng thú - Hát bài “Con cào cào”
- Trò chuyện về bài hát: Con cào cào khuyên chúng ta làm gì? Tại sao con phải tập thể dục
* Hoạt động 2: Nội dung chính - Cô trò chuyện về chủ đề
- Cho trẻ quan sát các bức tranh và trò chuyện về các bức tranh đó. - Bé cần gì để lơn lên và khỏe mạnh?
+ Ai là người sinh ra và chăm sóc các con hàng ngày?
+ Ở trường và ở nhà con chơi như thế nào để đảm bảo an toàn cho bản thân mình và các bạn?
+ Môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn có giúp các con có cơ thể khỏe mạnh không?
+ Trong sinh hoạt hàng ngày con cần những đồ dùng gì? *Trò chơi: Thi xem ai nhanh?
- Cô chia lớp ra thánh 2 nhóm, Cô giới thiệu tên trò chơi cách chơi
- Các nhóm lên nhặt những thực phẩm có lợi cho cơ thể bỏ vào rổ của nhóm mình. Trong thời gian 1 bản nhạc. Nhóm nào nhặt được nhiều loại thực phẩm hơn là nhóm thắng cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần. * Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhận xét khen trẻ
---II/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI II/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Bé chơi với nước
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa
1, Mục đích yêu cầu
- Trẻ được vận động bàn tay dưới nước