III. Các hoạt động:
3. Giới thiệu bài mới:
Một số nước ở châu Á.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Tìm hiểu về Trung Quốc.
Phương pháp: Thảo luận nhĩm, quan sát, sử dụng biểu đồ.
a/ Nghe, hướng dẫn.
- Bổ sung: Trung Quốc cĩ diện tích lớn thứ ba trên thế giới, dân đơng nhất thế giới.
b/
- Bổ sung: Đĩ là 1 cơng trình kiến
+ Hát
- Học sinh bốc thăm, trả lời. - Nhận xét.
Hoạt động nhĩm, lớp.
- Học sinh quan sát hình 2, đọc gợi ý. - Thảo luận nhĩm để nhận xét số dân, diện tích Trung Quốc.
- Trình bày. - Nhắc lại.
- Quan sát hình 1, giới thiệu hiểu biết của bản thân về Vạn Lí Trường Thành của Trung Quốc.
15’
4’ 1’
trúc lịch sử nổi tiếng của Trung Quốc được xây dựng nhằm bảo vệ đất nước. Nay là địa điểm du lịch nổi tiếng.
- Bổ sung: Phần lớn các ngành sản xuất tập trung ở miền Đơng. Vì sao?
→ Hiện nay, Trung Quốc cĩ nền kinh tế phát triển nhanh nhất thế giới.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về Nhật Bản.
Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhĩm, hỏi đáp.
a/
- Giải thích ý nghĩa tượng trưng của ảnh: núi Phú Sĩ, tàu cao tốc.
- Giáo viên chốt ý.
Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Hỏi đáp.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Học bài.
- Chuẩn bị: “Châu Âu”. - Nhận xét tiết học.
- Nêu một số thơng tin về một số ngành sản xuất nổi tiếng của Trung Quốc từ xưa đến nay.
- Thảo luận nhĩm đơi và trình bày (như SGK).
- Lặp lại.
Hoạt động nhĩm, lớp.
- Quan sát và nhận xét hình 2. - Nghe.
- Trao đổi nhĩm nhỏ để trả lời các câu hỏi gợi ý trong SGK.
- Trình bày kết quả (ghi vào mẫu bảng) trên bảng lớp. - Học sinh nhận xét. Hoạt động lớp. - Đọc ghi nhớ. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ... ... ... * * * RÚT KINH NGHIỆM ... ...
Thứ năm, ngày 23 tháng 02 năm 2006
CHÍNH TẢ: