Điều đầu tiên tôi thấy các em đều rất hào hƣớng khi đƣợc học tập với công nghệ mới, các em cho biết việc học của các em trở lên thuận tiện hơn tất cả mọi thông
Tác gỉa: Chu Thị Hồng Nhung Trang 75 báo, bài giảng, bài tập về nhà đều đƣợc giáo viên đƣa lên trang web của môn học và việc nộp báo cáo môn học cũng qua HaNamLMS chứ không cần phải in và nộp bản giấy, các em chủ động hơn rất nhiều trong học tập.
Ngoài ra, chúng em còn phải làm báo cáo về cách xử lý vấn đề, kết quả xử lý và đƣa ra nhận xét vấn đề trong môn này. Đây là phƣơng pháp học mới mà chúng em chƣa đƣợc trải nghiệm. Với phƣơng pháp này, chúng em hoàn toàn hiểu rõ mục tiêu cũng nhƣ ứng dụng của môn học trong chƣơng trình học và trong thực tiễn nhƣ thế nào, do vậy, chúng em học tập với một tâm thế sẵn sàng đón nhận. trƣớc đây chúng em đều rất mơ hồ về tính cần thiết của các hai môn học này. Vì vậy, họ không có động lực để học tập nên thƣờng học rất uể oải học với tâm lý học cho qua.
Ngoài ra chúng em còn đƣợc làm việc nhóm, viết báo cáo và thuyết trình. Tất cả các môn chúng tôi đều phải làm theo nhóm (từ 2-3 ngƣời), phải viết báo cáo và thuyết trình theo nhóm nhờ đó mà chúng em rèn luyện đƣợc kỹ năng thuyết trình và viết, không e ngại khi phải đứng trƣớc lớp thuyết trình, thậm chí là đứng lên phát biểu.
Điểm khác biệt cuối cùng chính là tinh thần tự giác và chủ động của học sinh, mỗi học sinh đều phải chủ động trong việc học tập cũng nhƣ sinh hoạt của mình. Bạn phải tự thƣờng xuyên check mail và đăng nhập hệ thống hằng ngày để theo dõi thông báo của giáo viên. Chúng em có thể thoải mái trao đổi với giảng viên và sẽ hỏi nếu nhƣ không hiểu bài mà không cảm thấy ngại ngùng hay xấu hổ.
Tuy nhiên ứng với những thuận lợi trên bên cạnh đó còn những khó khăn một số học sinh vẫn chƣa sử dụng thành thạo internet đặc biệt đối với các em khóa mới nên vẫn còn lúng túng khi thực hiện việc học trên hệ thống. Các em vẫn chƣa làm quen đƣợc với phƣơng pháp học mới nên một số em vẫn chƣa nắm bắt đƣợc và cập nhật thong tin thƣờng xuyên nhƣ các thông báo của giáo viên, bài tập, lịch học…
Mặc dù có những khó khăn nhƣng tôi thấy việc áp dụng hệ thống vào học tập với một phƣơng pháp mới hoàn toàn phù hợp và đạt đƣợc kết quả cao đối với công tác dạy và học của giáo viên và học sinh.
Tác gỉa: Chu Thị Hồng Nhung Trang 76
CHƢƠNG 4 - KẾT LUẬN VÀ HƢỚNG PHÁT TRIỂN