II. Một số biện pháp quản lý nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh: 1 Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ, giáo viên
a.Hoạtđộng ngoài giờ lên lớp hàng ngày Ở trường:
thật sinh động, hấp dẫn, phucï vụ nội dung GDĐĐ. Muốn đáp ứng yêu cầu trên thì nội dung nội dung và hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp phải phong phú đa dạng, phù hợp với tâm sinh lý HS để đem lại hiệu quả giáo dục. Hiệu quả ấy có thể nhìn thấy trước mắt, nhưng cũng có thể mang lại lợi ích cho tương lai, góp phần và sự nghiệp “trồng người”.
Hiệu trưởng nhà trường phải căn cứ vào Luật giáo dục và những chỉ thị của Bộ giáo dục, các cấp lãnh đạo để đề ra những biện pháp thích hợp hướng hoạt động ngoài giờ lên lớp vào mục tiêu thực hiện chức năng giáo dục: chũ yêu “dạy người” bao hàm nội dung tư tưởng đạo đức, pháp luật, thẩm mỹ, những phẩm chất của người lao động. Xây dựng kế hoạch phải căn cứ vào những hướng dẫn của Bộ; Sở giáo dục đào tạo về hoạt động ngoài giờ lên lớp, đề ra kế hoạch cho sát thực tiễn, cần chọn lọc các hoạt động phù hợp. Xác định chủ điểm cho từng thời gian, có lịch hoạt động hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, học kỳ và cả năm học, thậm chí có kế hoạch dài hạn nhiều năm (3năm THPT: trồng cây xanh, xây dựng môi trường…) Các hoạt động phải phong phú đa dạng, nhằm thu hút, hấp dẫn HS tham gia tích cực. Ban chỉ đạo hoạt động ngoài giờ lên lớp phải chỉ đạo thực hiện tốt chương trình, kế hoạch đã đề ra. Sau đây, chúng tôi đề xuất một số hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
a. Hoạt động ngoài giờ lên lớp hàng ngày.- Ở trường: - Ở trường:
+ Duy trì nề nếp học tập, đi học đầy đủ, đúng giờ. + Vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
+ Tự quản tốt: truy bài, đọc sách báo, văn nghệ trong 15 phút đầu giờ.
+ Giờ ra chơi: tập thể dục giữa giờ, vui chơi giải trí, nghe nhạc, thời sự, giáo dục truyền thống…
- Ở nhà:
+ Học bài, làm bài, học nhóm, tổ…
+ Giúp đỡ công việc gia đình, lao động sản xuất…
b.Hoạt động ngoài giờ lên lớp hàng tuần:
- Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp.
- hoạt động trực tuần, trực ban, trực nhật.
- Vệ sinh toàn trường, lao động, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, hoa kiểng. Riêng tiết chào cờ đầu tuần: có thể chọn các hình thức hoạt động sau: * Hình thức 1:
+ Nhận xét tuần thi đua, phổ biến kế hoạch trong tuần. Riêng tuần thứ nhất của tháng có sơ kết tháng và kế hoạch tháng tới.
+ Văn nghệ: ca ngợi quê hương đất nước, Đảng, Bác Hồ, ca khúc cách mạng…
* Hình thức 2:
+ Tổ chức hình thức vui chơi: kết hợp với tổ chuyên môn ra câu hỏi, có quà thưởng nếu trả lời đúng.
+ Mời công an nói chuyện pháp luật, an toàn giao thông, hiểm học của ma túy, tệ nạn XH, HIV…
+ Mời giáo viên, cộng tác viên báo cáo các chuyên đề theo chủ điểm tháng. Nên kết hợp hai hình thức này một cách hợp lý, tránh nhàm chán, không tập trung tốt.