Yờu cầu: a Kiến thức:

Một phần của tài liệu giáo án mầm non chủ đề giao thông bản 1 (Trang 38 - 41)

IV. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Đề tài: Tạo hỡnh

1. Yờu cầu: a Kiến thức:

a. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết hỡnh qua cỏc biển bỏo.

- Phõn biệt được hỡnh vuụng, hình tròn với cỏc hỡnh khỏc.

b. Kĩ năng:

- Rốn kĩ năng quan sỏt nhận biết phõn biệt cho trẻ - Giỳp trẻ phỏt triển tớnh tũ mũ, úc sỏng tạo.

c. Thỏi độ:

- Giỏo dục trẻ hứng thỳ học bài, nghe lời cụ.

2. Chuẩn bị:

- Hỡnh vuụng và hỡnh trũn, hỡnh tam giỏc. - Rổ nhựa

3. hướng dẫn

Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ

HĐ1. Ổn định tổ chức- đàm thoại

- Cho trẻ hỏt bài: em đi qua ngó tư đường phố.

- Bh núi lờn điều gỡ?

- Đốn giao tớn hiệu cú hỡnh gỡ?

- Cú bao nhiờu hỡnh trũn trong đốn tớn hiệu?

Hụm nay cụ sẽ cho lớp mỡnh tỡm hiể về 1 số hỡnh qua cỏc biển bỏo.

HĐ2: Cho trẻ đếm số biển bỏo.

- Trẻ hỏt - Trẻ kể - Hỡnh trũn - Trẻ đếm 1,2,3

- Cả lớp đếm xem cú bao nhiờu biển bỏo cụ đặt ở đõy?

- Cú những biển bỏo hỡnh gỡ?

- Cụ núi ý nghĩa của từng hỡnh cho trẻ

- Cụ mời 3-4 trẻ trả lời HĐ3: Củng cố bài học

- Cho trẻ chơi trũ chơi : Tỡm hỡnh và dơ nhanh theo hiệu lệnh

Cụ giới thiệu trũ chơi,cỏch chơi và hướng dẫn trẻ chơi.

HĐ4: luyện tập: cô phát cho mỗi trẻ một thẻ có tơng ứng hình tam giác, hình tròn, hỡnh chữ nhật khi nghe hiệu lệnh của cô” Tìm đúng nhà”trẻ có thẻ hình nào thì tìm đúng nhà của hình đó. Ai về sai nhà phải lặc lũ cũ - Trẻ đếm 1,2,3,4 - 4 ạ - Hỡnh tam giỏc, hỡnh chữ nhật, hỡnh trũn, hỡnh vuụng ạ. - Trẻ lắng nghe -Trẻ đếm 4 ạ( 3-4 trẻ) - Trẻ chơi hứng thỳ

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:1. Quan sỏt: Đàm thoại về biển bỏo đốn tớn hiệu 1. Quan sỏt: Đàm thoại về biển bỏo đốn tớn hiệu

a. Yờu cầu: - Trẻ biết tờn gọi đặc điểm của đốn tớn hiệu. - Biết nhận xột về đốn giao thụng.

b. Chuẩn bị: - Đốn tớn hiệu giao thụng. c. Tiến hành:- Trẻ quan sỏt nhận xột

- Đõy là đốn gỡ?

- Ai biết gỡ về chiếc đốn tớn hiệu này? - Đốn cú những bộ phận gỡ?

- Đốn cú những hỡnh gỡ?

- khi nào cỏc con được đi qua đường?

- Cỏc con phải làm gỡ để ko bị tai nạn giao thụng?

GD trẻ biết đi đỳng phần đường,chấp hành luật lệ giao thụng.

2. Chơi vận động: Đi qua ngó tư đường phố.

- Cụ giới thiệu trũ chơi, cỏch chơi, luật chơi cho trẻ chơi

3. Chơi tự do.

- Cụ bao quỏt khuyến khớch trẻ chơi

III. HOẠT ĐỘNG GểC. - Xõy dựng: Xõy ga ra ụ tụ,xếp ụ tụ

- Âm nhạc: Hỏt mỳa cỏc bài về chủ đề - Tạo hỡnh: Vẽ, nặn, về chủ đề

- Gúc khoa học: Chọn tranh,chơi lụ tụ HOẠT ĐỘNG CHIỀU.

* ễn bài cũ: Nhận biết hỡnh qua cỏc biển bỏo đốn tớn hiệu

*LQBM: Âm nhạc: Hỏt v/đ: Đường em đi -Nghe: Đốn đỏ đốn xanh. - T/c: Tớn hiệu

1. Yờu cầu: - Trẻ nhớ tờn bh tờn tỏc giả

- Hiểu nội dung bh

2. Chuẩn bị:

- Đàn xắc xụ, trống lắc, phỏch tre

3. Hướng dẫn:

- Cụ động viờn khuyến khớch trẻ *. Chơi ở cỏc gúc *. Chơi ở cỏc gúc

* Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

- Trẻ hứng thỳ với hoạt động: - Trẻ vượt trội:

- Cần hướng dẫn trẻ yếu thờm vào cỏc buổi chiều.

---

Thứ 6 / 1/ 4 /2010. I. HOẠT ĐỘNG Có chủ định.

Đề tài: Âm nhạc

Nội dung chớnh Hát , vận động: Đường em đi Nội dung kết hợp: Nghe hát: Đốn xanh đốn đỏ T/c: Tớn hiệu

a. Kiến thức:

- Trẻ thuộc lời bài hỏt và nhớ tờn bh, tờn tỏc giả.

- Hiểu nội dung bài hỏt, chỳ ý nghe cụ hỏt, nghe trọn vẹn t/p

b. Kĩ năng:

- Vận động nhịp nhàng theo lời bài ca

- Hứng thỳ chơi trũ chơi qua đú rốn luyện và phỏt triển tai nghe, khả năng phỏn đoỏn cho trẻ.

c. Thỏi độ:

- Qua bài học giỏo dục trẻ đoàn kết khi chơi ,biết về 1 số luật lệ gt.

2. Chuẩn bị: - Đàn, xắc xụ, phỏch tre3. Tiến hành: 3. Tiến hành:

Hoạt động của cụ

HĐ1: - Cho lớp đọc thơ: Đốn giao thụng - Đốn gt là biển bỏo của đường gỡ?

- Khi đi đường cỏc con phải như thế nào? - Giỏo dục trẻ

HĐ2: Hỏt v/đ: Đường em đi

- Cụ hỏt lần 1 hỏi trẻ tờn bh, tờn tỏc giả - Hỏt lần 2 giảng nội dung bài hỏt - Cho cả lớp hỏt cựng cụ 2,3 lần - Tổ hỏt - Nhúm hỏt (đếm số trẻ) - Cỏ nhõn trẻ hỏt cụ sữa sai - Cho cả lớp hỏt cựng co lần nữa. HĐ3 : Nghe hỏt: Đốn đỏ, đốn xanh - Cụ hỏt lần 1. Thể hiện tỡnh cảm. - Cụ hỏt lần 2 + mỳa minh hoạ. - Giảng ND bài hỏt.

- Cụ hỏt lần 3.

* Thưởng trũ chơi: Tớn hiệu

- Cụ phổ biến luật chơi và cỏch chơi.

Hoạt động của trẻ - Lớp đọc - Đường bộ - Đi đỳng đường, chỳ ý đốn - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe - Trẻ hỏt cựng cụ. - Trẻ hỏt và vỗ tay. - Nhúm trẻ hỏt - Cỏ nhõn trẻ hỏt - Trẻ hỏt và vận động. - Trẻ chỳ ý. - Cả lớp hỏt cựng cụ. - Trẻ hứng thỳ chơi

Một phần của tài liệu giáo án mầm non chủ đề giao thông bản 1 (Trang 38 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w