1. Quan sỏt: Quan sỏt: Đàm thoại về ụ tụ
a. Yờu cầu: - Trẻ biết tờn gọi đặc điểm của xe ụ tụ - Biết nhận xột về xe ụ tụ
b. Chuẩn bị: - Tranh, mụ hỡnh hay ụ tụ đồ chơi. c. Tiến hành:- Trẻ quan sỏt nhận xột
- Đõy là xe gỡ?
- Ai biết gỡ về chiếc xe ụ tụ này? - Xe cú những bộ phận gỡ? - Bỏnh xe hỡnh gỡ?
- Xe cú màu gỡ?
- Cỏc con phải làm gỡ để giữ gỡn bảo vệ xe? GD trẻ biết võng lời tụn trọng giữ gỡn xe.
2. Chơi vận động: ễ tụ về bến
- Cụ giới thiệu trũ chơi, cỏch chơi, luật chơi cho trẻ chơi
3. Chơi tự do.
- Cụ bao quỏt khuyến khớch trẻ chơi
III. HOẠT ĐỘNG GểC.
- Phõn vai: Đúng vai lỏi xe đún khỏch đi du lịch - Xõy dựng: Xếp ụ tụ, tàu hỏa
- Tạo hỡnh: Cắt, dỏn, tụ màu cỏc loại phương tiện giao thụng - Góc âm nhạc: Múa,hát,biểu diễn văn nghệ.
- Góc thư viện: Chơi lụ tụ, ghộp hỡnh.
IV. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
ễn bài cũ: Âm nhạc: Hỏt v/đ: Nhớ lời cụ dặn Nghe: Đi trờn vỉa hố bờn phải.
1. Yờu cầu: - Trẻ hỏt thuộc lời bh,nhớ tờn bh, tờn tỏc giả
- Hứng thỳ chơi
- Đàn, xắc xụ, phỏch tre
3. Hướng dẫn:
- Cụ động viờn khuyến khớch trẻ *. Chơi ở cỏc gúc *. Chơi ở cỏc gúc
* Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Trẻ hứng thỳ với hoạt động: - Trẻ vượt trội:
- Trẻ yếu:
- Cần hướng dẫn trẻ yếu thờm vào cỏc buổi chiều
MỤC TIấU CỦA CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAO THễNG
(Thời gian thực hiện 1 tuần. Từ ngày 28/3 đến ngày 1/4/ 2010 ) I. Mục tiờu:
1. Phỏt triển thể chất:
*Dinh dỡng- sức khoẻ :
- Trẻ nhận biết và làm quen với 1 số thực phẩm thụng thường sẵn cú ở địa phương,cỏch chế biến đơn giản và cỏch ăn.
- Biết lợi ớch của thực phẩm đối với sức khỏe của con người, cần ăn uống đầy đủ vầ hợp lớ,sạch sẽ.
- Dạy trẻ biết cỏch chọn thức ăn sạch và bảo quản 1 cỏch đơn giản, cỏc bữa ăn hàng ngày.
- Tập làm 1 số cụng việc hàng ngày đơn giản: tự phục vụ bước đầu biết bảo vệ và chăm súc cỏc bộ phận cơ thể và c ỏc giỏc quan.
- Nhận biết những nơi khụng an toàn,hành động nguy hiểm và cỏch phũng trỏnh.
* Phỏt triển vận động:
- Hướng dẫn trẻ tập cỏc động tỏcTDS, bài tập PTC
- Rốn luyện cỏc cơ của trẻ thụng qua cỏc bài tập vận động cơ bản và cỏc trũ chơi - Rốn luyện sự phối hợp vận động của cỏc bộ phận trờn cơ thể
- Rốn luyện cỏc giỏc quan thụng qua cỏc hoạt động hàng ngày..Điều chỉnh theo tớn hiệu của cụ.
- Trẻ nhận biết và gọi đỳng tờn 1 số luật lệ giao thụng - Tập đọc cỏc số trờn biển số xe.
-Độm số hỡnh trũn ở đốn tớn hiệu.Biết được tờn gọi, màu sắc của từng đốn tớn hiệu giao thụng.
- Nhận biết hỡnh vuụng,hỡnh trũn,hỡnh chữ nhật qua biển bỏo. - Trẻ nhận biết vỡ sao phải chấp hành luật lệ gt.
3. Phỏt triển ngụn ngữ.
- Mở rộng kĩ năng giao tiếp với trẻ như: trũ chuyện thảo luận cựng cụ và cỏc bạn về 1 số luật lệ giao thụng.
- Kể chuyện đọc thơ rừ ràng, mạch lạc,phỏt õm đỳng,ko núi ngọng ,núi lắp...
4. Phỏt triển tỡnh cảm – xó hội.
- Nhận biết được 1 số cụng việc,việc làm,cử chỉ của cỏc bỏc, cỏc chỳ điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thụng.
- Phỏt triển kĩ năng hợp tỏc, chia sẻ quan tõm đến người khỏc. Kớnh trọng cụ giỏo và người lớn tuổi.
- Yờu quớ và giữ gỡn đồ dựng đồ chơi trong lớp...
5. Phỏt triển thẩm mỹ.
- Thể hiện kĩ năng phối hợp tay mắt trong hoạt động nghệ thuật như tạo hỡnh: vẽ nặn, xộ, dỏn,cắt...
-Thể hiện cảm xỳc của trẻ qua giọng hỏt, đọc thơ kể chuyện, cử chỉ, vận động minh họa.