Lónh đạo nhà trường tự kiểm tra cụng tỏc tài chớnh với kế toỏn, thủ quỹ

Một phần của tài liệu Báo cáo tự đánh giá trườngf tiểu học (Trang 58 - 60)

vào cuối quý [ H5.5.02.02 ]

* Chỉ số c.

- Cú biờn bản thẩm định tài chớnh cả năm, mỗi năm một lần vào cuối năm [ H5.5.02.03 ]

5.3.2. Điểm mạnh:

- Thực hiện tốt cỏc nguyờn tắc về cụng khai tài chớnh hàng thỏng, hàng quý.

- Cú định kỳ kiểm tra của cỏc tổ chức trong nhà trường và cơ quan chuyờn mụn.

5.3.3. Điểm yếu:

5.3.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:5.3.5. Tự đỏnh giỏ: 5.3.5. Tự đỏnh giỏ:

5.3.5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ số của tiờu chớ

Chỉ số 1 Chỉ số 2 Chỉ số 3

Đạt Đạt Đạt

Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt

5.3.5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Khụng đạt

5.4.Tiờu chớ 4 : Trường có khuụn viờn riờng biợ̀t, cụ̉ng trường, hàng rào bảo vợ̀, sõn chơi, bãi tọ̃p phù hợp với điờ̀u kiợ̀n của địa phương.

a. Đảm bảo diợ̀n tích mặt bằng xõy dựng trường bỡnh quõn tụ́i thiờ̉u là 10 m2/1 học sinh đụ́i với khu vực nụng thụn, miờ̀n nỳi và 6 m2/1 học sinh đụ́i với khu vực thành phụ́, thị xó, thị trṍn;

b. Có cụ̉ng trường, biờ̉n trường, hàng rào bảo vợ̀ (tường xõy hoặc hàng rào cõy xanh) cao tụ́i thiờ̉u 1,5 m, đảm bảo an toàn và thõ̉m mỹ);

c. Trường có sõn chơi, sõn tọ̃p thờ̉ dục và cõy bóng mát; khu đṍt làm sõn chơi, bói tọ̃p khụng dưới 30% diợ̀n tớch mặt bằng của trường.

5.4.1. Mụ tả hiện trạng. * Chỉ số a. * Chỉ số a.

- Diện tớch của nhà trường là 7794m2/738 HS đạt 10.5 m2/HS

[ H5.5.04.01 ]* Chỉ số b. * Chỉ số b.

- Cú cổng trường, biển trường, tường xõy bảo vệ dài 400 m, cao 2,5m

[ H5.5.04.02 ]* Chỉ số c. * Chỉ số c.

- Trường cú sõn chơi với diện tớch 2000 m2 và sõn tập thể dục với diện tớch 1500 m2[ H5.5.04.04 ] . Khu đất làm sõn chơi bói tập đạt 44.9%.

5.4.2. Điểm mạnh.

- Cú đủ diện tớch sõn chơi, bói tập phục vụ cho việc dạy và học của giỏo viờn , học sinh.

5.4.3. Điểm yếu.

- Chất lượng sõn tập thể dục chưa đảm bảo theo yờu cầu.

5.4.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng.

- Tập trung nguồn lực của nhà trường và địa phương để làm lại mặt bằng bói tập để đảm bảo theo yờu cầu.

5.4.5. Tự đỏnh giỏ.

5.4.5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ số của tiờu chớ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Chỉ số 1 Chỉ số 2 Chỉ số 3

Đạt Đạt Đạt

5.4.5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Khụng đạt

5.5.Tiờu chớ 5: Có đủ phòng học, đảm bảo đúng quy cách theo quy định

tại Điờ̀u 43 của Điờ̀u lợ̀ trường tiờ̉u học; đảm bảo cho học sinh học tụ́i đa 2 ca và từng bước tụ̉ chức cho học sinh học 2 buụ̉i/ ngày; có hợ̀ thụ́ng phòng chức năng và có biợ̀n pháp cụ thờ̉ vờ̀ tăng cường cơ sở vọ̃t chṍt, phương tiợ̀n, thiờ́t bị giáo dục.

a. Có đủ phòng học đúng quy cách đờ̉ học 1 hoặc 2 ca và đảm bảo 1 học sinh/1 chụ̃ ngụ̀i.

b. Có phòng làm viợ̀c cho Hiợ̀u trưởng, Phó Hiợ̀u trưởng; có phòng giáo viờn, hành chính, y tờ́ học đường và các phòng chức năng theo quy định của Điờ̀u lợ̀ trường tiờ̉u học.

c. Có kờ́ hoạch và thực hiợ̀n hiợ̀u quả viợ̀c huy đụ̣ng các nguụ̀n lực nhằm tăng cường cơ sở vọ̃t chṍt, phương tiợ̀n, thiờ́t bị giáo dục phục vụ các hoạt đụ̣ng giáo dục

5.5.1. Mụ tả hiện trạng. * Chỉ số a. * Chỉ số a.

- Cú đủ 24 phũng học cho 24 lớp học đỳng quy cỏch để học 2 ca

[ H5.5.05.01 ]

- Có đủ bàn ghế đúng quy cách, đảm bảo 1 học sinh /1chỗ ngồi [ H5.5.05.02 ]

Một phần của tài liệu Báo cáo tự đánh giá trườngf tiểu học (Trang 58 - 60)