- Băng keo.
2. Đồ dùng của trẻ:
- 2 quả bóng to. - Sàn tập sạch sẽ.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Khơi động
2. Trọng động
Trẻ vận động theo bài hát: cả nhà thương nhau kết hợp các kiểu đi, chạy rồi di chuyển thành 3 hàng ngang dãn cách đều.
HĐ1: Bài tập phát triển chung:
- Tay : Tay đưa trước đưa cao ( 2l x 8n ). - Bụng : Cúi gập người về trước ( 2l x 8n ). - Chân : Đứng đưa 1 chân ra trước ( 2l x 8n ).
Trẻ khởi động
- Bật : Chân trước, chân sau ( 4l x 8n ). HĐ2: Vận động cơ bản: * * * * * * * * * * * * * * * * * *
- Giới thiệu vận động: “ đi nối bàn chân tiến lùi - Cô làm mẫu 1 lần không giải thích
- Cô thực hiện lần 2, 3 giải thích:
* TTCB: Bước tới vạch chuẩn, đứng cách vật cản khoảng 12cm, tay chống hông , đứng chân trước chân sau
* Tiến hành : cô đi thằng theo đường hẹp, chân sau nối gót chân trước, chân trước bước lên trước chân sau nối gót theo sau, đến cuối đường cô đi lùi về
- Cho 2 cháu lên thực hiện thử - Lần lượt cho 2 cháu thực hiện. - Lớp thực hiện vài lượt.
- Trong khi trẻ thực hiện, cô quan sát sửa sai và động viên trẻ.
HĐ3: Trò chơi vận động : Chuyền bóng qua đầu. - Cô nêu cách chơi: chia lớp làm 2 đội có số trẻ bằng nhau, đứng song song .Bạn đầu hàng cầm bóng. Khi cô hô “bắt đầu” thì bạn đầu tiên chuyền bóng qua đầu ra phía sau cho bạn tiếp theo và cứ như thế cho đến bạn cuối cùng cầm bóng chạy nhanh đưa cô, đội nào đưa trước và không làm rơi bóng thì đội đó thắng. - Luật chơi: không được làm rơi bóng.
Trẻ xếp đội hình Trẻ lắng nghe Trẻ quan sát Trẻ thực hiện Lớp thực hiện Trẻ luyện tập Trẻ lắng nghe và ghi nhớ
3. Hồi tĩnh
- Cho cháu chơi vài lần.
Cho trẻ đi nhẹ nhàng, vừa đi vừa hít thở
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ đi lại nhẹ nhàng
Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2016 KPXH: GIA ĐÌNH CỦA BÉ.