- Rèn luyện kĩ năng viết và tính giá trị của biểu thức. - Hs yêu thích mơn học.
II. Đồ 42ean giảng dạy:
- Bảng phụ,...
III. Các hoạt động daỵ học chủ yếu :
Tg Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
5’
1’
8’
8’
A. Ktra bài cũ:
- Nêu các bớc giảI “Bài tốn liên quan đếnrút về đơn vị”. rút về đơn vị”.
- Gv nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài :.
- Gv giới thiệu nội dung bài mới.
2. Luyện tập:
Bài 1: Tính:
- Yêu cầu Hs đọc đề bài.
- Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì?? Muốn biết 5 gĩi thuốc đĩ cân nặng bao nhiêugam trớc tiên ta cần biết gì?
Bài giải
Mỗi gĩi thuốc cân nặng số gam là: 680 : 8 = 85(gam)
5 gĩi thuốc cân nặng số gam là: 5 x 85 = 425(gam)
Đáp số : 425 gam
* Củng cố: Cách giảI bài tốn liên quan
đến rút về đơn vị.
Bài 2:
- Yêu cầu Hs đọc đề bài.
- Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì?
Bài giải
Số viên gạch lát nền mỗi căn phịng là: 2550 : 6 = 425 (viên) Số viên gạch lát nền 7 căn phịng là: 425 x 7 = 2975 (viên) Đáp số: 2975 viên - 1 Hs lên bảng. - Nhận xét, chữa bài
- Hs ghi tên bài vào vở. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 Hs lên bảng thực hiện. - Cả lớp làm vào vở. - Lớp nhận xét, chữa bài. - Hs đọc và tìm hiểu yêu cầu. - 1 Hs nêu lại. - Hớng dẫn tơng tự bài 1.
8’
8’ 8’
2’
* Củng cố: GiảI bài tốn cĩ liên quan
đến rút về đơn vị
Bài 3:
- Yêu cầu Hs đọc đề bài.
- Nêu cách tính quãng đờng đI đợc trong 2 giờ? 4 giờ? ...
Tg đi
1 giờ 2 giờ 4 giờ 3 giờ 5 giờ Qđ đi 4km 8km 16k m 12k m 20k m
Bài 4: Viết biểu thức rồi tính giá trị biểu thức:
- Đọc yêu cầu bài tập và xác định yêu cầu. - Hớng dẫn: 32 chia 8 nhân 3 => 32 : 8 x 3 = 4 x 3 = 12 a/ 32: 8 x 3 = 4 x 3 b/ 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 12 = 450 c/ 49 x 4 : 7 = 196 : 7 d/ 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 28 = 13
* Củng cố: Cách tính giá trị của biểu
thức.