TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN VĂN 8 CHỈNH SỬA THEO CHỦ ĐỀ (Trang 27 - 28)

Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG ( 5P) 1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là từ đồng nghĩa? Thế nào là từ trái nghĩa? Lấy ví dụ cụ thể?

3. Giới thiệu bài mới:

Ở lớp 6 các em đã được học thế nào là câu chủ đề và doạn văn chứa câu chủ đề. Vậy chủ đề là gì?

- Chủ đề là nội dung chính thể hiện tư tưởng cơ bản của một văn bản.

cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.

Hoạt động 2:HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( 20P)

- Y/C HS Nhớ lại văn bản “ Tôi đi học”- ? Tác giả nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc nào trong thời thơ ấu của mình

? Sự hồi tưởng ấy gợi lên những ấn tượng gì trong lòng tác giả- Từ đó hãy phát biểu nội dung chính của văn bản “Tôi đi học”?

(kỉ niệm tốt đẹp về buổi tựu trường đầu tiên)

? Em hãy kể lại những kỉ niệm trong buổi tựu trường đầu tiên của mình và nêu ý nghĩa, cảm xúc của bản thân về buổi tựu trường đó?

Hs kể và nêu

? Từ các nhận thức trên, em hãy cho biết chủ đề của văn bản là gì?

- Yêu cầu hs đọc ghi nhớ

? Căn cứ vào đâu em biết văn bản “Tôi đi học”nói lên những kỉ niệm của tác giả về buổi tựu trường đầu tiên? (Nhan đề; Các từ ngữ và câu văn).

? Tìm và phân tích các từ ngữ, các chi tiết nêu bật cảm giác mới lạ, xen lẫn bỡ ngỡ của nhận vật tôi?

? Chỉ ra từ ngữ, chi tiết nêu cảm nhận của nhân vật tôi?

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN VĂN 8 CHỈNH SỬA THEO CHỦ ĐỀ (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(47 trang)
w