- Biết nhiều loăi cỏ khỏc nhau vă chỳng đều sống ở dưới nước.
1. Quan sỏt: Tranh con cỏ chộp.
a. Yờu cầu: Trẻ biết tờn gọi, biết đặc điểm, ớch lợi của con cỏ chộp. b. Chuẩn bị: Tranh con cỏ chộp.
c. Đăm thoại: - Cỏc con xem cụ cú gỡ?
- Cỏc con nhận xột gỡ về con cỏ năy? - Nuụi con cỏ cú ớch lợi gỡ?
- Thức ăn ưa thớch của cỏ chộp lă gỡ?
2. Chơi vận động: Xỉa cỏ mố.
3. Chơi tự do.
IV. HOẠT ĐỘNG GểC.
- Phõn vai: Cửa hăng cỏ.
- Xõy dựng: Xõy ao cỏ, xếp hỡnh cỏ từ hạt, que. - Đm nhạc: Hỏt, mỳa băi “Cỏ văng bơi”, “cỏi bống”.
V. HOẠT ĐỘNG ĂN TRƯA.
- Cụ nhắc trẻ ngồi ngoan, mời cụ vă cỏc bạn trước khi ăn, khụng núi chuyện riờng khi ăn, khụng xờ dịch băn ghế.
VI. HOẠT ĐỘNG NGỦ TRƯA.
- Cụ nhắc trẻ đi vệ sinh, cất gọn găng đồ dựng, nằm ngoan, khụng đạp chăn, đựa nghịch khi ngủ.
VII. HOẠT ĐỘNG ĂN QUĂ CHIỀU.
- Cụ nhắc trẻ ăn nhanh, ăn hết suất.
VIII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
1. Thơ: Rong vă cỏ.
a. Yờu cầu: - Trẻ hứng thỳ đọc diễn cảm, lưu loỏt băi thơ. b. Chuẩn bị: - Tranh thơ.
HOẠT ĐỘNG NGĂY
Thứ …4.. ngăy … thỏng ….. năm
I. ĐểN TRẺ - THỂ DỤC SÂNG - ĐIỂM DANH.
II. HOẠT ĐỘNG CHUNG.
- Nội dung chớnh: MTXQ: Quan sỏt 2, 3 loại cỏ. - Nội dung kết hợp: - Đếm số cỏ, tụ mău 1 số loại cỏ.
- Đm nhạc: Cỏ văng bơi.
1. Yờu cầu:
- Trẻ gọi đỳng tờn, núi tờn 1 số đặc điểm, bộ phận chớnh của con cỏ (nơi sống, cỏch di chuyển, thức ăn, bộ phận, ớch lợi.)
2. Chuẩn bị:
- Tranh cỏc loại cỏ. 1 số cỏ trong chậu.
3. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cụ.
- Cụ cho trẻ hỏt băi: “Cỏ văng bơi”.
- Cỏc con vừa hỏt băi hỏt núi về gỡ?
- Con gỡ cú vẩy, cú đuụi
Khụng đi trờn cạn mă bơi dưới hồ. - Năo chỳng ta cựng xem đú lă con gỡ?
- Cỏc con cú nhận xột gỡ về con cỏ văng năy? - Cỏ cú mấy phần? Đầu (mỡnh, đuụi) cú những gỡ? - Cỏ ăn gỡ? Cỏ văng sống ở nước gỡ?
- Khi ở dưới nước cỏ di chuyển bằng cỏch năo? - Nuụi cỏ văng để lăm gỡ?
- Cụ cho trẻ quan sỏt cỏ quả.
- Cỏc con nhận xột điểm giống vă khỏc nhau của cỏ văng vă cỏ quả.
- Giống: Đều lă cỏ, sống ở dưới nước, ăn rong rờu, cú 3 bộ phận, cỏch di chuyển.
- Khỏc: Hỡnh dỏng, mău, mụi trường nước,… - Cụ cho trẻ quan sỏt cỏ rụ.
- Cỏc con vừa được quan sỏt cỏ văng, cỏ quả, cỏ rụ. Cỏc con năy đều sống ở dưới nước, thịt của chỳng mang lại thức ăn cho con người, nờn người ta gọi lă cỏ.
Hoạt động của trẻ
- Hỏt diễn cảm cựng cụ. - Cỏ văng bơi.
- Con cỏ. - Con cỏ văng.
- Mău văng, đẹp, sống dưới nước. Cú đầu, mỡnh, đuụi,… - Ăn dong, rờu,… sống ở nước ngọt.
- Lăm cảnh. - Nhận xột cỏ quả.
- So sỏnh điểm giống vă khỏc nhau rừ nột.
- T/c: Cỏ gỡ biến mất.
- Cỏc con cũn biết cú những loại cỏ gỡ nữa?
- GD: Cỏc con phải bảo vệ loăi cỏ, khi đỏnh cỏ thả những con cỏ nhỏ, cho cỏ ăn, khụng vứt rỏc bừa bói lăm ụ nhiễm dũng nước, rửa tay trước vă sau khi ăn.
- T/c: Ghộp tranh cỏ,
- Cụ cho trẻ văo băn tụ mău cỏc loại cỏ.
- Hứng thỳ chơi t/c. - Cỏ mố, chộp, thu, …
- Hứng thỳ chơi t/c. - Văo băn tụ mău tranh.
III. HOẠT ĐỘNG NGOĂI TRỜI.
