Túm ni dung tài li ệ

- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả Cỏc nhúm khỏc tham gia phản hồi gúp ý kiến, giỏo viờn nhận

Túm ni dung tài li ệ

Túm t t n i dung tài li u ắ ộ ệ

theo nhúm

 HS làm việc theo nhúm nhỏ, đọc to tài HS làm việc theo nhúm nhỏ, đọc to tài

liệu được phỏt, thảo luận và chuẩn bị trả

lời cỏc cõu hỏi về bài đọc.

 Đại diện nhúm trỡnh bày cỏc ý chớnh cho Đại diện nhúm trỡnh bày cỏc ý chớnh cho cả lớp.

cả lớp.

 Sau đú, cỏc thành viờn trong nhúm lần Sau đú, cỏc thành viờn trong nhúm lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi của cỏc bạn khỏc

KẾT LUẬN

 Mỗi QĐDH sẽ cú một số PPDH tương ứng Mỗi QĐDH sẽ cú một số PPDH tương ứng nhằm thực hiện QĐDH và mỗi PPDH cú

nhằm thực hiện QĐDH và mỗi PPDH cú

thể cú những KTDH tương ứng, cỏc KTDH

này cú tỏc dụng nõng cao hiệu quả của

PPDH.

 Mỗi PPDH cú đặc điểm (bản chất) và quy Mỗi PPDH cú đặc điểm (bản chất) và quy trỡnh sử dụng khỏc nhau, việc sử dụng

trỡnh sử dụng khỏc nhau, việc sử dụng

cỏc PPDH theo một quy trỡnh hợp lớ sẽ

gúp phần nõng cao hiệu quả của PPDH.

KẾT LUẬN (tiếp)

 Mỗi PPDH cú những ưu điểm và hạn chế Mỗi PPDH cú những ưu điểm và hạn chế nhất định, vỡ vậy trong dạy học, GV cần

nhất định, vỡ vậy trong dạy học, GV cần

sử dụng phối hợp nhiều PPDH khỏc nhau

nhằm phỏt huy ưu điểm và khắc phục

nhược điểm của cỏc PPDH.

 Đồng thời với việc sử dụng cỏc PPDHTC, Đồng thời với việc sử dụng cỏc PPDHTC, cần sử dụng cỏc KTDHTC nhằm hỗ trợ và

cần sử dụng cỏc KTDHTC nhằm hỗ trợ và

nõng cao hiệu quả của PPDH.

 Động nóo (Cụng nóo, huy động ý tưởng) là Động nóo (Cụng nóo, huy động ý tưởng) là một kỹ thuật nhằm huy động những tư

một kỹ thuật nhằm huy động những tư

tưởng mới mẻ, độc đỏo về một chủ đề của tưởng mới mẻ, độc đỏo về một chủ đề của

cỏc thành viờn trong nhúm. Cỏc thành viờn cỏc thành viờn trong nhúm. Cỏc thành viờn

được cổ vũ tham gia một cỏch tớch cực, được cổ vũ tham gia một cỏch tớch cực,

khụng hạn chế cỏc ý tưởng. khụng hạn chế cỏc ý tưởng.

 4 quy tắc của cụng nóo:4 quy tắc của cụng nóo:

Cỏ nhõn tự ỏp dụng