- Ngơ Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? - Kết quả trận đánh ra sao ?
- GV nhận xét , đánh giá.
3. Bài mới :
A . Giới thiệu :ghi tựa . b. Phát triển bài :
* Hoạt động nhĩm :
- GV yêu cầu HS đọc SGK / 24
- GV treo băng thời gian (theo SGK) lên bảng và phát cho mỗi nhĩm một bản yêu cầu HS ghi (hoặc gắn) nội dung của mỗi giai đoạn .
- GV hỏi :chúng ta đã học những giai đoạn LS nào của LS dân tộc, nêu những thời gian của từng giai đoạn.
- GV nhận xét, kết luận. *Hoạt động cả lớp :
- 3 HS trả lời , cả lớp theo dõi , nhận xét .
- HS đọc.
- HS các nhĩm thảo luận và đại diện lên điền hoặc báo cáo kết quả
- Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. - HS lên chỉ băng thời gian và trả lời.
- GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng hoăc phát PHTcho HS và yêu cầu HS ghi các sự kiện tương ứng với thời gian cĩ trên trục : khoảng 700 năm TCN , 179 năm TCN ,938. - GV tổ chức cho các em lên ghi bảng hoặc báo cáo kết quả.
- GV nhận xét và kết luận.
*Hoạt động cá nhân :
- GV yêu cầu HS chuẩn bị cá nhân theo yêu cầu mục 3 trong SGK:
Em hãy kể lại bằng lời hoặc bằng bài viết ngắn hay bằng hình vẽ về một trong ba nội dung sau : + Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang (sản xuất ,ăn mặc , ở , ca hát , lễ hội )
+ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra trong hồn cảnh nào ? Nêu diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa?
+ Trình bày diễn biến và nêu ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng.
- GV nhận xét và kết luận. 4. Tổng kết - Dặn dị:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiết sau : “Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân”.
- HS nhớ lại các sự kiện LS và lên điền vào bảng.
- HS khác nhận xét và bổ sung cho hồn chỉnh.
- HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yêu cầu.
*Nhĩm 1: Kể về đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang.
*Nhĩm 2: Kể về khởi nghĩa Hai Bà trưng.
* Nhĩm 3: Kể về chiến thắng Bạch Đằng.
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả. - HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS cả lớp.