I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh
b.Cách nặn ôtô:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh: (giáo viên cho học sinh thảo luận)
- Học sinh quan sát - Học sinh mô tả xe ôtô - Học sinh xung phong - Học sinh chú ý
- Học sinh quan sát - Học sinh nhận biết
- Học sinh chú ý - Học sinh xem tranh
- Học sinh chú ý thảo luận nhóm tìm ra các bước vẽ
+ Nặn thùng xe. + Nặn buồng lái. + Nặn bánh xe
+ Gắn các bộ phận thành ôtô.
3. Hoạt động 3: 20’
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
- Tuỳ vào từng lớp giáo viên cho vẽ hoặc nặn (lớp học hai buổi giáo viên cho vẽ ôtô, lớp một buổi giáo viên cho nặn).
- Giáo viên nhắc học sinh lại cách vẽ, cách nặn. - Giáo viên gợi ý học sinh có thể trang trí thêm. - Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm cho những học sinh còn lúng túng.
- Học sinh chuẩn bị - Học sinh chú ý.
3. Nhận xét, đánh giá:1’
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét một vài kiểu ôtô về: + Hình dáng
+ Cách trang trí.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự xếp loại.
- Giáo viên nhận xét chung, khen ngợi những học sinh có bài tập.
4. Dặn dò:1’
- Chuẩn bị cho bài sau.
---χχχ---
Tuần 28 Ngày soạn:21/03/2010
Ngày dạy: 23/3/2010
Bài 28:
VẼ TIẾP HÌNH VÀ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM α
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm. - Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Một số bài trang trí đường diềm và hình vuông đẹp của học sinh lớp 1 các năm trước.
Học sinh:
- Vở tập vẽ 1. - Màu vẽ, chì… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 1’
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1:6’
Gv giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm.
- Giáo viên giới thiệu một số bài trang trí hình vuông và đường diềm để học sinh nhận ra vẻ đẹp của chúng về hình vẽ, màu sắc.
- Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm đôi miêu tả nhận xét, hình vuông, hình tròn.
- Giáo viên hỏi:
+ Trang trí hình vuông thường sử dụng những hoạ tiết nào? Đường diềm?
+ Em thường thấy trang trí hình vuông và đường diềm thường ở đâu?
- Giáo viên tóm tắt:
+ Có thể trang trí hình vuông hay đường diềm bằng nhiều cách khác nhau.
+ Có thể dùng cách trang trí hình vuông và đường diềm để trang trí nhiều đồ vật như: cái khăn quàng, cái thảm, viên gạch hoa, diềm ở áo, váy…
+ Hoạ tiết trang trí: hoa, lá, chim, thú dùng để trang trí.
2. Hoạt động 2:6’
Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm bài. - Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình 2 (vở tập vẽ 1) và gợi ý để các em biết cách làm bài.
+ Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hình còn thiếu để vẽ tiếp.
+ Giáo viên hỏi: những hình vẽ giống nhau cần
- Học sinh quan sát - Học sinh thảo luận nhóm đôi
- Học sinh trả lời
- Học sinh chú ý
- Học sinh quan sát - Học sinh nhận biết - Học sinh xung phong - Học sinh xung phong
vẽ như thế nào?
- Giáo viên gợi ý cho học sinh cách vẽ màu: giáo viên đặt câu hỏi gợi ý.
+ Tìm màu và vẽ màu theo ý thích.
+ Các hình giống nhau cần vẽ cùng một màu. + Màu nền khác với màu của các hình vẽ.
- Giáo viên cho học sinh xem một số bài trang trí của các học sinh lớp trước.
3. Hoạt động 3:20’
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích vào hình 2, vở tập vẽ 1.
- Giáo viên theo dõi giúp học sinh hoàn thành bài như đã hướng dẫn. Chú ý đến cách vẽ hình và độ đậm nhạt của các màu.
nhận xét
- Học sinh xem tranh - Học sinh chuẩn bị - Học sinh làm bài.
3. Nhận xét, đánh giá:1’
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét về cách vẽ màu ở một vài bàivà tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích.
- Học sinh nhận xét chung.
4. Dặn dò:1’
- Quan sát đàn gà, cách vẽ con gà.
---χχχ---
Tuần 29 Ngày soạn:28/03/2010
Ngày dạy: 30/03/2010
BÀI 29: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VẼ TRANH ĐÀN GÀ. VẼ TRANH ĐÀN GÀ. I. MỤC TIÊU:
- Biết cách vẽ con gà.
- Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích.
- Yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
1.Đồ dùng dạy_ học:
* GV: Sưu tầm tranh về con vật.
* HS: SGK, vở thực hành, bút chì, tẩy, màu