Dặn dò: (1 phút)

Một phần của tài liệu Giáo án sinh 6 cả năm (Trang 64 - 67)

Học bài, trả lời các câu hỏi và làm bài tập cuối bài Xem trớc bài mới: Các loại hoa.

Ngày soạn: 4/12/2010 Ngày dạy:06/12/2010 Tiết 33: các loại hoa

- HS phân biệt đợc hai loại hoa: hoa lỡng tính và hoa đơn tính, phân biệt đợc cách sắp xếp hoa trên cây.

- Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp và hoạt động nhóm.

- Giáo dục cho HS biết yêu quý và bảo vệ thực vật. B, Ph ơng pháp :

Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm. C, Chuẩn bị:

GV: - Vật mẫu về các loài hoa, tranh hình 29.1-2 SGK. HS: - Tìm hiểu trớc bài.

D, Tiến trình lên lớp: I, ổn định: (1 phút) II, Bài cũ: (5 phút)

? Nêu đặc điểm và chức năng các bộ phận của hoa. III, Bài mới:

1, Đặt vấn đề:

Hoa của các loài rất khác nhau, để phân biệt ngời ta căn cứ vào hai bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa. Vậy hoa có những loại nào, để biết đợc hôm nay chúng ta tìm hiểu bài này.

2, Triển trai bài:

Hoạt động thầy trò HĐ 1: (20 phút)

- GV yêu cầu HS quan sát vật mâũ và hình 29.1 SGK.

- Các nhóm thảo luận hoàn thiện bảng phụ sau mục 1 SGK.

- HS đại diện các nhóm trả lời, một vài HS lên bảng hoàn thành bảng phụ, các nhóm khác nhận xét bổ sung.

- GV nhận xét, tổng hợp ý kiến của HS. - Các nhóm dựa vào bảng phụ thảo luận hoàn thành bài tập cuối mục 1 SGK. - HS trả lời, bổ sung

- GV nhận xét, kết luận.

HĐ 2: (13 phút)

- GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin và quan sát hình 29.2 SGK hãy cho biết: ? Hoa đợc chia làm mấy nhóm, cho ví dụ.

? Hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành cụm khác nhau nh thế nào. - HS trả lời, bổ sung - GV nhận xét, kết luận. Nội dung 1.Các loại hoa. (Bảng phụ)

* Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu có thể chia hoa thành 2 loại:

- Hoa lỡng tính là hoa có đủ nhị và nhụy

VD: Hoa bởi, ổi, cam…

- Hoa đơn tính là hoa chỉ có một trong 2 bộ phận nhị hoặc nhụy.

+ Hoa chứa nhị là hoa đực + Hoa chứa nhụy là hoa cái VD: Hoa bầu bí, ngô, liểu… 2. Các nhóm hoa.

* Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây có thể chia hoa thành 2 nhóm:

- Hoa mọc đơn độc: Hoa hồng, hoa sen…

IV, Kiểm tra, đánh giá: (5 phút)

Hãy khoanh tròn những chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng trong các câu sau ? 1, Thế nào là hoa đơn tính ?

a, Hoa có đài, tràng, nhị b, Hoa có đài, tràng, nhụy c, Hoa thiếu nhị hoặc nhụy d, Hoa có đài tràng, nhị và nhụy 2, Thế nào là hoa lỡng tính ?

a, Hoa có đủ nhị và nhụy b, Hoa có đài, tràng, nhị c, Hoa có đài, tràng, nhụy d, Cả a và b

V, Dặn dò: (1 phút)

Học bài củ, trả lời các câu hỏi cuối bài. Xem lại những bài đẫ học tiết sau ôn tập.

Ngày soạn: 09/12/2010 Ngày dạy:10/12/2010 Tiết 34: ôn tập học kì một

A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS hệ thống hoá lại những kiến thức đã học trong hoch kì I.

- Rèn luyện cho HS kỉ năng phân tích, so sánh, tổng hợp và hoath động nhóm. - Giáo dục cho HS tinh thần tự ôn.

B, Ph ơng pháp : Ôn tập C, Chuẩn bị:

GV: Hệ thống câu hỏi HS: Xem lại bài. D, Tiến trình lên lớp: I, ổn định: (1’)

II, Bài mới:

1, Đặt vấn đề: Yêu cầu HS nhắc lại những chơng đã học. Hôm nay chúng ta hệ thống lại những vấn đề này.

2, Triển trai bài:

Hoạt động thầy trò HĐ 1: (30 phút)

- GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau mỗi bài, câu hỏi nào cha hiểu thì đánh dấu lại, sau đó GV giảI đáp, giúp học sinh hoàn thiện kiến thức.

HĐ 2: (12 phút)

- GV nêu một số dạng bài tập, yêu cầu học sinh làm. ? Chọn đáp án đúng trong những câu sau. ? Chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau. Nội dung I, Hệ thống hoá những kiến thức đã học.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh 6 cả năm (Trang 64 - 67)