III. Nội dung và phơng pháp lên lớp
Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm
Sáng
Tiết 1 : Toán
Đ150: Phép cộng
I. Mục tiêu
- Biết cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng trong giải toán.
II.Đồ dùng
- Phiếu bài tập
III.Các hoạt động dạy học 1-Kiểm tra bài cũ
- Cho HS nêu tên các đơn vị đo thời gian đã học.
- GV nhận xét đánh giá.
2-Bài mới
2.1-Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Kiến thức
- GV nêu biểu thức: a + b = c
- Em hãy nêu tên gọi của các thành phần trong biểu thức trên?
- Nêu một số tính chất của phép cộng?
2.3-Luyện tập
Bài tập 1 (158): Tính - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào bảng con. - Cả lớp và GV nhận xét.
Bài tập 2 (158): Tính bằng cách thuận tiện nhất
- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét.
- HS nêu tên các đơn vị đo thời gian.
+ a, b : số hạng c : tổng
+Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp, cộng với 0.
- HS nêu yêu cầu - HS làm bảng con *Kết quả: a) 889972 + 96308 = 986280 b) 5 7 17 6 12 12+ = c) 3 +5 26 7= 7 d) 926,83 + 549,67= 1476,5 - HS nêu yêu cầu
- HS làm vở nháp * Lời giải: a) (689 + 875) + 125 = 689 + (875 + 125) = 689 + 1000 = 1689 b.
Bài tập 3 (159)
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm bài theo nhóm 2. - Mời một số HS trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét.
Bài tập 4 (159)
- Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập.
17 7 5 17 5 7 22 711 15 11 11 11 15 11 15 11 15 11 11 11 15 11 15 + + ữ = + ữ+ = + 7 7 2 2 15 15 = + =
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm 2
* Lời giải:
a) Dự đoán x = 0 (vì 0 cộng với số nào cũng bằng chính số đó).
- HS nêu yêu cầu - HS làm vở
Bài giải
Mỗi giờ cả hai vòi nớc cùng chảy đợc là: 1 3 5 5 10 10+ = (thể tích bể) 5 10 = 50% Đáp số: 50% thể tích bể. ……… __________________________________________________ Tiết 2: Âm nhạc
(Giáo viên bộ môn dạy)
____________________________________________________
Tiết 3: Tập làm văn
Đ60: Tả con vật
(Kiểm tra viết) I. Mục đích, yêu cầu
- Viết đợc một bài văn tả con vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng. - GDHS yêu quý, bảo vệ con vật.
II.Chuẩn bị
- Một số tranh, ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra. - HS hoạt động cá nhân, cả lớp.
III. Các hoạt động dạy học 1-Giới thiệu bài
- Trong tiết TLV trớc, các em đã ôn lại kiến thức về văn tả con vật, viết đợc một đoạn văn ngắn tả hình dáng hoặc hoạt động của một con vật mà em thích. Trong tiết học hôm nay,
các em sẽ viết một bài văn tả con vật hoàn chỉnh.
2-Hớng dẫn HS làm bài kiểm tra
- Mời 2 HS nối tiếp nhau đọc đề kiểm tra và gợi ý trong SGK.
- Cả lớp đọc thầm lại đề văn.
- GV hỏi HS đã chuẩn bị cho tiết viết bài nh thế nào?
- GV nhắc HS : có thể dùng lại đoạn văn tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật em đã viết trong tiết ôn tập trớc, viết thêm một số phần để hoàn chỉnh bài văn. Có thể viết một bài văn miêu tả một con vật khác với con vật các em đã tả hình dáng hoặc hoạt động trong tiết ôn tập trớc.
3-HS làm bài kiểm tra
- HS viết bài vào giấy kiểm tra.
- GV yêu cầu HS làm bài nghiêm túc. - Hết thời gian GV thu bài.
4-Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết làm bài.
- Dặn HS về nhà chuẩn bị nội dung cho tiết TLV tuần 31.
- HS nối tiếp đọc đề bài và gợi ý. - HS trình bày. - HS chú ý lắng nghe. - HS viết bài. - Thu bài. ……….. _____________________________________________________ Tiết 4: Thể dục $60: môn thể thao tự chọn