IV. Củng cố, dặn dò:
1. Giới thiệu bài: ghi bảng 2 Tiến hành các hoạt động:
2. Tiến hành các hoạt động: 1' 3' 1' - Hát. - 2 HS đọc.
- Giống nhau: đều chưa thể tự kiếm ăn...
Hoạt động 1: Quan sát.
- Cho HS làm việc theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình 1; 2 trang 120 và trả lời câu hỏi:
(?) Nêu nội dung hình 1a? (?) nêu nội dung hình 1b?
(?) Chỉ vào hình và nêu được bào thai của thú được nuôi dưỡng ở đâu? (?) Nói tên các bộ phận của thai mà bạn thấy trong hình?
(?) Bạn có nhận xét gì về hình dạng của thú mẹ và thú con?
(?) Thú con ra đời được thú mẹ nuôi bằng gì?
(?) So sánh sự sinh sản của thú với các loài chim ếch đã học?
- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- GV nhận xét.
→ Thú là động vật đẻ con và nuôi con bằng sữa.
Hoạt động 2: Làm việc với phiếu
học tập.
(?) Thú sinh sản bằng cách nào? (?) Mỗi lứa thú thường đẻ mấy con?
16'
15'
(HĐ cá nhân)
- Quan sát và thảo luận.
- Hình 1a chụp bào thai của thú con khi trong bụng mẹ.
- Hình 1b thú con mới ra đời.
- Bào thai của thú được nuôi dưỡng ở trong bụng thú mẹ.
- Các bộ phận của thai: đầu, mình, các chi,... có một đoạn như ruột nối thai với mẹ.
- Hình dạng của thú mẹ và thú con giống nhau.
- Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng sữa.
- Sự sinh sản của thú so với các loại chim và ếch đã học không có các giai đoạn trung gian. Thú con sinh ra sẽ có ngay hình dạng như vốn có, không như chim đẻ ra trứng, ấp thêm mới thành con hay như ếch phải trải qua vài hình dạng khác nhau mới thành ếch.
- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác theo dõi nhận xét.
(HĐ nhóm 4)
- Thú sinh sản bằng cách đẻ con. - Có loài đẻ 1 con có loài đẻ nhiều con.
- HĐ nhóm. - Phát phiếu.
- Yêu cầu quan sát tranh minh hoạ trang 120, 121 để phân loại các loài động vật thành 2 nhóm mỗi lứa đẻ 1 con và mỗi lứa đẻ nhiều con.
- Gọi các nhóm báo cáo.
- Gọi nhóm tìm được nhiều động vật nhất, đọc cho cả lớp nghe.
- Gọi HS đọc mục bạn cần biết tr.121.
IV. Củng cố - dặn dò:
(?) Thú sinh sản bằng cách nào?
(?) Hãy kể tên một số con thú trong gia đình.
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học.
4'
- HĐ nhóm 4.
- Nhận phiếu, trao đổi hoàn thành phiếu.
- Đại diện nhóm trả lời. VD: Số con trong 1 lứa. Tên động vật. thông thường chỉ đẻ 1 con trâu, bò, ngựa, nai, voi, hoẵng, khỉ , vượn
2 con trở lên lợn, chuột, hổ, sư tử, mèo, chó, ...
- 3 HS đọc.
- Chúng đẻ con và nuôi con bằng sữa...
- HS nối tiếp nhau kể.
Tiết 5: Âm nhạc
HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ A. Mục tiêu: A. Mục tiêu:
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng, hát đúng giai điệu bài hát dàn đồng ca mùa hạ.
- H\s trình bày bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Góp phần giáo dục Hs thêm yêu thích và bảo vệ thiên nhiên.
B. Đồ dùng:
- Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.