III. Tiến trình bài dạy 1 Ổn định lớp:
b) Về kĩ năng:
• Sử dụng được biểu mẫu để nhập và chỉnh sửa dữ liệu
c) Về thái độ
• Hướng cho một số HS cĩ nguyện vọng sau này học tiếp đạt trình độ phục vụ được cơng việc quản lí trong tương lai.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12, Sách GV Tin 12, bảng phụ; + Chuẩn bị của học sinh: Sách GK tin 12, vở ghi.
3. Nội dung giảng dạy chi tiết: a) Khái niệm biểu mẫu b) Tạo biểu mẫu mới
c) Các chế độ làm việc của biểu mẫu: + Chế độ thiết kế
+ Chế độ biểu mẫu 4 . Tiến trình bài dạy
a) Ổn định lớp:
b)Kiểm tra bài cũ: học sinh lên máy GV thực hiện các thao tác tạo bảng theo yêu cầu
GV
c) Nội dung giảng dạy
Tiết PPCT: 21, 22Ngày: Ngày:
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về biểu mẫu Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV: Làm thế nào để xem và nhập dữ liệu vào bảng?
HS: Mở bảng ở trang dữ liệu
GV: Ngồi cách nhập dữ liệu trực tiếp vào bảng ở trang dữ liệu, cĩn cách nào khác khơng?
HS: Sử dụng biểu mẫu GV: Biểu mẫu là gì?
HS: Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi.
GV: Biểu mẫu là một đối tượng trong Access được thiết kế dùng để làm gì?
HS: - Hiển thị dữ liệu trong bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu. - Thực hiện các thao tác thơng qua các nút lệnh.
GV: Chú ý:
- Do chưa học về mẫu hỏi nên các biểu mẫu mà ta xét ở đây chỉ dựa trên các bảng. Tuy nhiên dữ liệu nguồn cho biểu mẫu cũng cĩ thể là mẫu hỏi.
- Một bảng hiển thị nhiều bản ghi cùng lúc thành các hàng và cột, cịn biểu mẫu thường hiển thị từng bản ghi.
1. Khái niệm
* Khái niệm biểu mẫu.
- Là đối tượng giúp cho việc nhập hoặc hiển thị thơng tin một cách thuận tiện hoặc để điều khiển thực hiện một ứng dụng.
* Biểu mẫu là một loại đối tượng trong CSDL Access được thiết kế để :
- Hiển thị dữ liệu trong bảng dưới dạng thuận tiện để xem, nhập và sửa dữ liệu. - Thực hiện các thao tác thơng qua các nút lệnh (do người thiết kế tạo ra).
* Để làm việc với biểu mẫu, chọn Forms
trong bảng chọn đối tượng (h. 35).
Hình 5. Cửa sổ CSDL QuanLi_HS với
trang biểu mẫu
Hoạt động 2. Tìm hiểu cách tạo biểu mẫu mới
GV: Hãy nêu các cách tạo biểu mẫu mới. HS: Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi.
GV: Làm mẫu tạo một biểu mẫu mới bằng thuật sĩ (giải thích cụ thể các bước).
2. Tạo biểu mẫu mới
Dưới đây là hai cách tạo biểu mẫu mới:
Cách 1: Nháy đúp vào Create form in
Design view để tự thiết kế biểu mẫu.
Cách 2: Nháy đúp vào Create form by
using wizard để dùng thuật sĩ.
HS: Quan sát GN thực hiện.
GV: Gọi 1 HS lên bảng trình bày lại các bước tạo biểu mẫu mới bằng thuật sĩ.
HS: Lên bảng thực hiện.
GV: Trong chế độ thiết kế, ta thực hiện những cơng việc nào để thay đổi hình thức biểu mẫu?
HS:
• Thay đổi nội dung các tiêu đề.
• Sử dụng Font tiếng Việt.
• Thay đổi kích thước trường.
• Di chuyển các trường.
GV: Tiến hành thực hiện chỉnh sửa biểu mẫu về font chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ, vị trí các trường … ta cĩ thể thiết kế biểu mẫu theo thuật sĩ sau đĩ cĩ thể chỉnh sửa, thiết kế lại.
HS: Quan sát và ghi nhớ.
sĩ và tự thiết kế để tạo biểu mẫu. Dưới đây chúng ta xét cách làm này.