- ổn định lớp học (1phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HĐ1: Tìm hiểu các bước tạo trang web (40phút)
Gv: Việc tạo trang web cho dù tạo một trang đơn giản cũng thực hiện các bước sau:
B1: Lựa chọn đề tài
Gv: Giới thiệu mục đích của chọ đề tài, nên chọn đề tài mà nhiều người quan tâm.
B2: Chuẩn bị nội dung
Gv: Như ta đã biết trang web là siêu văn bản bao gồm hình ảnh, âm thanh… Vì vậy chúng ta nên sưu tầm và chọn lọc hình ảnh để đưa vào trang web
B3: Tạo kịch bản
Để thiết lập một trang web ta cần phải xác định các trang web cần tạo, nội dung và cách bố trí các thơng tin, trên từng trang web và các liên kết giữa các trang.
Hs: chú ý Hs: chú ý nghe
B4: Tạo trang web
Để tạo trang web ta phải xá định phần mềm thiết kế, nhập và trình bàythơng tin trên web.
HĐ2: Khởi động và tìm hiểu konpozer (40phút)
Gv: yêu cầu Hs khởi động phần mềm thiết kế web konpozer
Gv: yêu cầu Hs quan sát và tìm hiểu màn hình làm việc của phần mềm konpozer
Gv: yêu cầu Hs so sánh màn hình konpozer với màn hình soạn thảo word
Gv: nhận xét và quan sát Hs thực hiện
Gv: yêu cầu Hs mở các bảng chọn và quan sát các nút lệnh trong bảng chọn
Gv: yêu cầu Hs gõ vào vả dụngcác nút lệnhtrên thanh cơng cụ định dạng để định dạng văn bản
Gv: yêu cầu Hs sử dụng các nút lệnh Image và nút lệnh Link và quan sát các hộp thoại
Gv: yêu cầu Hs thốt ra khỏi phần mềm
Gv: Quan sát Hs thực hiện và nhận xét sữa chữa lỗi cho Hs Hs: thực hiện Hs: quan sát và tìm hiểu Hs: so sánh Hs: chú ý Hs: quan sát Hs: thực hiện Hs: thực hiện Hs: thực hiện HĐ3: Cũng cố - Dặn dị (6phút)
Gv: cũng cố lại những kiến thức cơ bản Về nhà xem tiếp bài thực hành
Hs: chú ý