GV nhận xét chung tiết học. Tuyên dơng những HS ý thức học tập tốt. --- Buổi chiều H Ư ớNG DẫN THựC HàNH Tự NHIÊN Và Xã HộI I. Mục đích, yêu cầu
Sau bài học HS có khả năng:
- Nêu tác hại của việc ngời và gia súc phòng uế bừa bãi đối với môi trờng và sức khoẻ con ngời.
- Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh. - Nêu đợc vai trò của nguồn nớc sạch đối với sức khoẻ.
- Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng chống ô nhiễm nguồn nớc để năng cao sức khoẻ cho bản thân và cộng đồng.
- Cách giải thích vì sao phải sử lý nớc sạch.
II. Các hoạt động dạy học
1. GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hoạt đ ộng 1:
GV hớng dẫn HS làm bài tập trong vở bài tập Tự nhiên và xã hội. HS làm việc theo nhóm :
- GV chia mỗi nhóm 4 HS và yêu cầu các em quan sát từng hình trong SGK trang 70, 71, 72, 73 (SGK) để làm các bài tập.
Hoạt đ ộng 2:
Một số HS đọc bài làm trớc lớp. GV nhận xét, chốt ý đúng.
III.Củng cố dặn dò: GV nhận xét chung tiết học.
---
LUYệN THể DụC
TRò CHƠI: THỏ NHảY
I. Mục đích, yêu cầu
- Chơi trò " Thỏ nhảy". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách t- ơng đối chủ động.
II. Nội dung và phơng pháp lên lớp
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. Chạy chậm thành một hàng dọc xung quanh sân. Khởi động các khớp
2. Phần cơ bản
*Trò chơi "Thỏ nhảy"
- Cách chơi: Khi có lệnh chơi, các em ở hàng thứ nhất thi nhau nhảy chụm hai chân về phía trớc, ai nhảy đúng và nhảy nhanh về tới đích trớc là thắng(chân tiếp xúc đất bằng nửa bàn chân đầu gối hơi khuỵu ) . Hàng thứ nhất thực hiện xong về vị ttrí cuối hàng, hàng thứ hai cứ tiếp tục nh vậycho đền hết hoặc có thể quy định trong mỗi lần chơi, mỗi em chỉ bật nhảy 3 lần, em nào bật xa nhất em đó thắng. Sau một số laanf chơi, Gv có thể chọn những em nhất của từng đợtvà thi với nhau để chọn ngời vô địch.
- GV nêu tên trò chơi
- Kẻ vạch xuất phát, đích cách nhau 8 mét. - GV chơi thử.
GV hớng dẫn cách chơi và luật chơi sau đó cho HS chơi thử rồi chơi chính thức.
Thi đua chơi giữa các tổ 3. Phần kết thúc
Đứng tại chỗ hát.
Tập một số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài. ---
LUYệN TIếNG VIệT
CíNH Tả : Bộ ĐộI Về LàNG
I. Mục đích, yêu cầu
HS nghe - viết chính xác bài Bộ đội về làng. Biết cách trình bài thơ 4 chữ: Tên bài văn viết ngay ngắn cân đối giữa trang vở, chữ đầu câu viết hoa lùi vào 4 ô.
Viết đúng các từ khó : tiếng hát, rộn ràng, ríu rít, bịn rịn...
II. Các hoạt động dạy học
1, GV giới thiệu bài viết 2, Hớng dẫn HS nghe - viết.
GV đọc bài thơ, HS đọc thầm theo. Hai HS đọc bài trớc lớp.
Những chữ nào trong bài chính tả đợc viết hoa? Vì sao?
HS viết một số tiếng khó vào vở nháp:tiếng hát, rộn ràng, ríu rít, bịn rịn...
GV nhắc HS cách trình bày bài thơ 4 chữ. GV đọc bài, HS viết vào vở.
HS đổi vở cho nhau kiểm tra lỗi.
GV chấm một số bài, nhận xét và hớng dẫn HS cách chữa lỗi.
III. Tổng kết, dặn dò.
Tuyên dơng những HS viết bài có nhiều tiến bộ.
---
Thứ năm ngày tháng năm200
THể DụC
ÔN ĐộI HìNH ĐộI NGũ. TRò CHƠI:"THỏ NHảY"
I. Mục tiêu
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng , điểm số, triển khai đội hình dể tập bài thể dục phát triễn chung. Yêu cầu thực hiện thuần thục kỹ năng này ở mức tơng đối chủ động.
Trò chơi:"Thỏ nhảy". Yêu cầu biết cách chơi và chơi ở mức tơng đối chủ động.