đọc cỏ nhõn, đồng thanh.
- HS nối tiếp nhau LĐ từng cõu.
- HS LĐ cỏc từ: tuyệt trần, đuối sức, Thủy Tinh, lũ lụt, nệp.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HS LĐ cỏc cõu:
+ Hĩy đem đủ một trăm vỏn cơm nếp,/
hai trăm nệp bỏnh chưng,/ voi chớn
ngà,/ gà chớn cựa,/ ngựa chớn hồng mao.//
+ Thủy Tinh đến sau,/ khụng lấy được
Mị Nương,/ đựng đựng tức giận./ cho qũn đuổi đỏnh Sơn Tinh.//
- HS Lần lượt từng HS đọc bài trong nhúm của mỡnh, cỏc HS trong cựng một nhúm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Cỏc nhúm cử đại diện thi đọc cỏ nhõn hoặc một HS bất kỡ đọc theo yờu cầu của GV, sau đú thi đọc đồng thanh đoạn1.
TIẾT 2
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động (1’)
v Hoạt động 1: Tỡm hiểu bài - GV đọc mẫu tồn bài lần 2.
+ Những ai đến cầu hụn Mị Nương?
+ Đọc đoạn 2 và cho biết Hựng Vương đĩ phõn xử việc hai vị thần đến cầu hụn bằng cỏch nào?
+ Lễ vật mà Hựng Vương yờu cầu gồm những gỡ?
+ Hĩy kể lại tồn bộ cuộc chiến đấu giữa hai vị thần.
- Yờu cầu HS thảo luận để trả lời cõu hỏi
- Hỏt
- HS đọc bài.
+ Hai vị thần đến cầu hụn Mị Nương là Sơn Tinh và Thủy Tinh. Sơn Tinh đến từ vựng non cao, cũn Thủy Tinh đến từ vựng nước thẳm.
+ Hựng Vương cho phộp ai mang đủ lễ vật cầu hụn đến trước thỡ được đún Mị Nương về làm vợ. Một trăm vỏn cơm nếp, hai trăm nệp bỏnh chưng, voi chớn ngà, gà chớn cựa, ngựa chớn hồng mao.
+ Thủy Tinh hụ mưa, gọi giú, dõng nước cuồn cuộn.
+ Sơn Tinh đĩ bốc từng quả đồi, dời từng dĩy nỳi chặn dũng nước lũ.
4.
- GV kết luận: Đõy là một cõu chuyện truyền thuyết, cỏc nhõn vật trong truyện như Sơn Tinh, Thủy Tinh, Hựng Vương, Mị Nương đều được nhõn dõn ta xõy dựng lờn bằng trớ tưởng tượng phong phỳ chứ khụng cú thật. Tuy nhiờn, cõu chuyện lại cho chỳng ta biết một sự thật trong cuộc sống cú từ hàng nghỡn năm nay, đú là nhõn dõn ta đĩ chống lũ lụt rất kiờn cường. v Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài
- Yờu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại bài.
+ Nhõn dõn ta chống lũ lụt rất kiờn cường
- 3 HS lần lượt đọc nối tiếp nhau, mỗi HS đọc 1 đoạn truyện.