1. Kiến thức:
- Chộp chớnh xỏc bài CT, trỡnh bày đỳng hỡnh thức đoạn văn xuụi.
2. Kĩ năng:
- Viết chữ đỳng mẫu, đỳng chớnh tả, khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài. - Làm được BT 2; BT a/b
3. Thỏi độ: GD cho cỏc em đức tính cõ̉n thọ̃n, chớnh xỏc, ý thức rốn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bị:
- Bảng lớp ghi sẵn nội dung cỏc bài tập chớnh tả.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động A. Bài cũ : B. Bài mới :
1 Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn nghe- viết:
a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần chộp:
- Đọc bài viết
? Nội dung của đoạn văn là gỡ?
? Những từ ngữ nào cho em thấy họ rất cần cự?
b) Hướng dẫn cỏch trỡnh bày:
? Đoạn văn cú mấy cõu?
? Trong đoạn văn những dấu cõu nào được sử dụng?
? Những chữ nào phải viết hoa? Vỡ sao?
c) Hướng dẫn viết từ khú:
- Yờu cầu hs đọc và viết cỏc từ: cuốc bẫm, quanh năm, hai sương một nắng,…
d) Viết bài:
- Đọc cho hs viết bài e) Soỏt lỗi:
- Đọc lại cho hs viết bài g) Chấm bài: Nhận xột 3. Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu.
- Yờu cầu HS lờn bảng làm bài.
- Gọi HS nhận xột, chữa bài.
- Yờu cầu HS đọc cỏc từ trờn sau khi đĩ điền
- Hỏt
- Nghe
- Theo dừi và đọc lại.
- Núi về sự chăm chỉ làm lụng của hai vợ chồng người nụng dõn.
- Hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sõu, ra đồng từ lỳc gà gỏy sỏng đến lỳc lặn mặt trời, hết trồng lỳa, lại trồng khoai, trồng cà.
- 3 cõu.
- Dấu chấm, dấu phẩy .
- Ngày, Hai, Đến vỡ là chữ đầu cõu. - Đọc cỏ nhõn, đồng thanh cỏc từ khú. 2 HS lờn bảng viết từ, HS dưới lớp viết bảng con. - Nghe-viết - Đổi vở dũ bài - Đọc đề bài. - 2 HS lờn bảng làm, HS dưới lớp làm vào Vở bài tập
- voi huơ vũi; mựa màng. thuở nhỏ; chanh chua. - Đọc cỏ nhõn, đồng thanh.
đỳng.
Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc yờu cầu.
- Chộp thành 2 bài cho HS lờn thi tiếp sức. Mỗi HS của 1 nhúm lờn điền 1 từ sau đú về chỗ đưa phấn cho bạn khỏc. Nhúm nào xong trước và đỳng thỡ thắng cuộc.
- Tổng kết trũ chơi, tuyờn dương nhúm thắng cuộc. 4. Củng cố – Dặn dũ: - Nhận xột tiết học. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập chớnh tả - Đọc đề bài. - Thi giữa 2 nhúm.
Ơn trời mưa nắng phải thỡ Nơi thỡ bừa cạn, nơi thỡ cày sõu
Cụng lờnh chẳng quản bao lõu Ngày nay nước bạc, ngày sau cơm vàng
Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiờu tấc đất, tấc vàng bấy nhiờu.
- Nghe
************************
Kể chuyện: KHO BÁU
I. Yờu cầu:
- Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại được từng đoạn của cõu chuyện (BT1) - Hướng dẫn hs kể theo lời của mỡnh, khụng phụ thuộc vào bài tập đọc - GD hs chăm chỉ lao động sẽ được ấm no, hạnh phỳc.
*(Ghi chỳ: HS khỏ, giỏi biết kể lại tồn bộ cõu chuyện BT2)
II. Chuẩn bị:
- Bảng ghi sẵn cỏc cõu gợi ý.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Khởi động A. Bài cũ:
- Gọi 4 hs kể chuyện: Tụm Càng và Cỏ Con - Nhận xột
B. Bài mới :
- Hỏt - 4 em kể
1. Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn kể chuyện:
a) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý
Bước 1: Kể trong nhúm
- Cho HS đọc thầm yờu cầu và gợi ý trờn bảng - Chia nhúm, yờu cầu mỗi nhúm kể một đoạn theo gợi ý.
Bước 2: Kể trước lớp
- Yờu cầu cỏc nhúm cử đại diện lờn kể. - Tổ chức cho HS kể 2 vũng.
- Yờu cầu cỏc nhúm nhận xột, bổ sung bạn kể. - Tuyờn dương cỏc nhúm HS kể tốt.
- Khi HS lỳng tỳng GV cú thể gợi ý từng đoạn.
b) Kể lại tồn bộ cõu chuyện:
- Gọi 3 HS xung phong lờn kể lại cõu chuyện. - Gọi cỏc nhúm lờn thi kể.
- Chọn nhúm kể hay nhất.
- Gọi HS kể tồn bộ cõu chuyện. - Nhận xột, ghi điểm .
3. Củng cố – Dặn dũ:
- Yờu cầu hs nhắc lại ý nghĩa cõu chuyện
- Nhận xột giờ học.
- Dặn HS về nhà tập kể lại truyện - Chuẩn bị bài sau: Những quả đào.
- Nghe
- 1 em đọc to, lớp đọc thầm
- Kể lại trong nhúm. Khi HS kể cỏc em khỏc theo dừi, lắng nghe, nhận xột, bổ sung cho bạn.
- Mỗi HS trỡnh bày 1 đoạn. - 6 HS tham gia kể.
- Nhận xột theo cỏc tiờu chớ đĩ nờu ở tuần 1.
- Mỗi HS kể lại một đoạn.
- Mỗi nhúm 3 HS lờn thi kể. Mỗi HS kể 1 đoạn.
- 1-2 HS kể lại tồn bộ cõu chuyện.
- 2 em - Nghe
************************
Tập đọc: CÂY DỪA
I. Yờu cầu:
- Biết ngắt nhịp thơ hợp lớ khi đọc cỏc cõu thơ lục bỏt.
- Hiểu ND: Cõy dừa giống như con người, biết gắn bú với đất trời, với thiờn nhiờn. (trả lời được cỏc CH1, 2; thuộc 8 dũng thơ đầu)
II. Chuẩn - Tranh minh hoạ bài TĐ. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Cỏc hoạt động dạy-học: III. Cỏc hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Tiết 1 Khởi động:
A. Bài cũ:
- 2 hs đọc bài: Kho bỏu + TLCH
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu : 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng cõu : - Yờu cầu hs đọc - Tỡm tiếng từ khú - Luyện phỏt õm b. Đọc từng đoạn: - Gọi hs đọc - Treo bảng phụ hướng dẫn hs ngắt nhịp và nhấn giọng cỏc từ gợi tả trong bài
- Tổ chức cho cỏc em luyện
- Tỡm hiểu nghĩa cỏc từ chỳ giải SGK c. Đọc từng đoạn trong nhúm
d. Thi đọc:
- Theo dừi,nhận xột tuyờn dương. e.Đọc đồng thanh:
Tiết 2
3. Tỡm hiểu bài:
-Yờu cầu đọc lại bài bài + TLCH
? Cỏc bộ phận của cõy dừa được so sỏnh với những gỡ?
? Tỏc giả dựng những hỡnh ảnh của ai để tả cõy dừa, việc dựng những hỡnh ảnh này núi lờn điều
gỡ?
? Cõy dừa gắn bú với thiờn nhiờn như thế nào?
? Em thớch cõu thơ nào nhất? Vỡ sao?
4. Hướng dẫn hs học thuộc lũng bài thơ:- Tổ chức cho hs đọc thuộc bài thơ - Tổ chức cho hs đọc thuộc bài thơ
- Xoỏ dần từng dũng thơ - b Tổ chức cho HS thi đọc. - Nhận xột và ghi điểm HS.
5. Củng cố – Dặn dũ:
- Gọi 1 em đọc thuộc bài thơ -Nhận xột tiết học.
- 2 hs
- Lắng nghe. - Đọc thầm
- Nối tiếp đọc từng cõu. - Tỡm và nờu
- Luyện phỏt õm, cỏ nhõn, lớp. - Nối tiếp đọc từng đoạn - Lắng nghe
- Luyện đọc - Nờu
- Cỏc nhúm luyện đọc
- Đại diện cỏc nhúm thi đọc.
Lớp theo dừi, nhận xột bỡnh chọn nhúm đọc tốt.
- Đọc 1 lần
- Đọc bài và TLCH
- Lỏ – chiếc lược; ngọn dừa – đầu biết gật; thõn dừa – ẳ bạc phếch; quả dừa – đàn lợn con, hũ rượu
- Dựng những hỡnh ảnh của con người …Cõy dừa rất gắn bú với con
người, con người cũng rất yờu quớ cõy dừa.
- Với giú: dang tay đún,… Với trăng: gật đầu gọi ……… - Nờu ý kiến
- Đọc
- Xung phong đọc thuộc
Lớp theo dừi,nhận xột, bỡnh chọn nhúm, cỏ nhõn đọc tốt.
- Đọc bài.
- Học thuộc bài thơ
************************
Luyện từ và cõu:
TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TLCH: ĐỂ LÀM Gè?
DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I. Yờu cầu:
- Nờu được một số từ ngữ về cõy cối (BT1)
- Biết đặt và trả lời cõu hỏi với cụm từ để làm gỡ? (BT2); điền đỳng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn cú chỗ trống (BT3).