D. Dùng Quốc kỳ về việc tang
38 SVTH: Nguyễn Thị Bảo Yến
3.4 Hướng hoăn thiện.
Mặc dù đê có những phương chđm xđy dựng một nền hănh chính phât triển, hiện đại của một nhă nước phâp quyền xê hội chủ nghĩa “của dđn, do dđn, vì dđn”. Nhưng bín cạnh đó vẫn còn những mặt hạn chế nhất định. Do đó, căn có những biện phâp thiết thực vă hữu hiệu để đạt được mục tiíu đề ra. Để lăm được điều đó cần quan tđm đến những vấn đề sau:
Thứ nhất, tiếp tục đẩy mạnh cải câch hănh chính, hoăn thiện cơ chế, chính sâch vă hệ thống phâp luật.
Nhă nước cần tiếp tục sửa đổi, điều chỉnh, hoăn thiện thể chế phâp luật, để lăm căn cứ xâc định nghĩa vụ, quyền lợi, ừâch nhiệm, xâc định câc tiíu chí đăo tạo, tuyển dụng, đânh giâ khen thưởng, xử phạt, câc điều kiện thực thi công vụ của cân bộ, công chức cũng như lăm căn cứ định hướng xđy dựng câc tiíu chí văn hóa, văn minh, dđn chủ gắn liền với kỷ cương, kỷ luật nơi cơ quan, công sở. Tôn trọng vai trò câ nhđn cũng như đặt đúng trâch nhiệm câ nhđn lă nhđn tố quan trọng lănh mạnh hoâ bộ mây hănh chính hiện nay.
Giải quyết tốt chính sâch tiền lương, chế độ phụ cấp cho cân bộ, công chức, đó chính lă câi gốc câc vấn đề, lă điều kiện tiín quyết để nđng cao tính tích cực lao động của cân bộ, công chức. Trâch nhiệm vă quyền lợi lă không thể tâch rời, coi trọng hoặc xem nhẹ mặt năo cũng sẽ dẫn đến những sai lầm. chưa thể nói tới việc đòi hỏi một cân bộ, công chức hết lòng vì công việc, tận tđm tận lực với việc của dđn, của doang nghiệp, một khi Nhă nước chưa quan tđm giải quyết thoả đâng câc chế độ chính sâch cho họ ở mức đủ để sống.
Thứ hai, nđng cao trình độ, năng lực chuyín môn cho cân bộ, công chức. Đăo tạo, bồi dưỡng cân bộ, công chức lă một nội dung mă tất cả câc nước muốn có nền hănh chính phât triển đều phải quan tđm. Đối với đội ngũ cân bộ, công chức đương nhiệm, tuỳ thuộc văo nhu cầu sử dụng, nhă nước có thể đăo tạo, bồi dưỡng, tập huấn kỹ năng thực thi công vụ để nđng cao khả năng đảm nhiệm công việc của cân bộ, công chức. Chẳng hạn như: đăo tạo, bồi dưỡng cân bộ, công chức tại câc sở đăo tạo của nhă nước; đăo tạo, bồi dưỡng thông qua công việc tại cơ quan, thông qua hội thảo khoa học, trao đối kinh nghiím; tạo cơ hội để cân bộ, công chức phât triển năng lực...
Câc cơ sở đăo tạo, bồi dưỡng cân bộ, công chức ở trung ương vă địa phương cần nghiín cứu đưa nội dung văn hóa công sở văo chương trình giảng dạy.
Thứ ba, nđng cao hiệu quả công tâc tổ chức cân bộ. Đđy lă giải phâp then chốt để nđng cao tính tích cực lao động của cân bộ, công chức hiện nay. cần xâc định rõ danh mục công việc cho từng vị trí công chức trong cơ quan hănh chính nhă nước. Việc bổ
vấn đề thực hiện văn hoâ công sở lý luận vă thực tiển
nhiệm cân bộ phải được thực hiện một câch chặc chẽ, khoa học, dđn chủ vă nhđt thiít phải dựa trín câc tiíu chuẩn về năng lực, trình độ, đạo đức vă uy tín. cần đổi mới khđu thăm dò uy tín đạo đức vă thực hiện phưomg phâp thi tuyển khâch quan. Sử dụng kết họp phương phâp đânh giâ định tính vă định lượng, đồng thời công khai kết quả đânh giâ cân bộ, công chức.
Thứ tư, xđy dựng vă nđng cao vai trò của văn hoâ công sở trong việc phât huy tính tích cực lao động của cân bộ, công chức.
Trước hết, việc tuyín truyền nđng cao nhận thức cho cân bộ lênh đạo, cân bộ, công chức vă nhđn dđn về văn hoâ công sở lă rất cần thiết. Cân bộ, công chức phải có tâc phong tốt. Tâc phong của người công chức có văn hoâ ở công sở thể hiện câch giải quyết công việc dứt khoâc, có nguyín tắc nhưng nhẹ nhăng, tôn trọng người giao tiếp: nói năng mạch lạc, đi đứng đăng hoăng, ânh mắt thiện cảm,...
Thứ năm, cải thiện thu nhập, chăm lo đời sống vật chất vă điều kiện lăm việc cho cân bộ, công chức trong câc cơ quan hănh chính nhă nước.
Lợi ích kinh tế vẫn lă động lực quan trong nhất đối với việc kích thích tính tích cực lao động của cân bộ, công chức hiện nay. Thực tế chỉ cho thấy, khi cuộc sống của cân bộ, công chức ổn định thì họ mới toăn tđm toăn ý lăm việc tận tuỵ, nđng cao tinh thần trâch nhiệm vă có hiệu quả. Thu nhập câ nhđn cho cân bộ, công chức lă vấn đề nhạy cảm có tâc động lăm lay động tđm tư, tình cảm, tư tưởng của họ. Do đó, cần phải tính toân giữa việc giảm biín chế, xê hội hoâ dịch vụ công vă chi trả lương cho cân bộ, công chức sao cho nguồn ngđn sâch của nhă nước có thể đâp ứng được vă mức lương của cân bộ, công chức phải đạt ở mức trung bình khâ của xê hội thì mới có thể yíu cầu cao về tính tích ực lao động của họ được.
Thứ sâu, giâo dục, nđng cao giâ trị nghề nghiệp của cân bộ, công chức trong câc cơ quan hănh chính nhă nước.
Cân bộ, công chức sẽ lăm việc tích cực hơn khi nghề nghiệp của họ được xê hội tôn ving, coi trọng, khi mă chính họ được niềm tự hăo mình lă cân bộ, công chức nhă nước. Muốn vậy, ít nhất việc tuyển dụng cân bộ, công chức văo câc cơ quan hănh chính nhă nước phải nghiím túc để cân bộ, công chức vă người dđn không còn cảm giâc “văo cơ quan hănh chính nhă nước chủ yếu nhờ ô dù, quen thđn, chạy tiền”.
Giâo dục, khơi dậy vă phât huy truyền thống yíu nước vă cần cù lao động của cân bộ, công chức Việt Nam lă một giải phâp cơ bản đâp ứng yíu cầu giâo dục, kích thích tính tích cực lao cho đội ngũ cân bộ, công chức bằng câch phât huy những truyền thống như: đoăn kết, tương thđn tương âi, giúp đỡ nhau trong lao động..., bín cạnh đó cũng cần loại bỏ những truyền thống lạc hậu như chủ nghĩa câ nhđn,...
Để thực hiện tốt quy chế văn hóa công sở, góp phần xđy dựng văn hóa công sở một câch hiệu quả, phục vụ tốt nhu cầu giải quyết công việc của nhđn dđn thì không
vấn đề thực hiện văn hoâ công sở lý luận vă thực tiển
chỉ lă tuyín truyín, vận động cân bộ công chức học tập vă lăm theo tđm gương đạo đức Hồ Chí Minh mă cần phải cụ thể hóa câch lăm theo tấm gương đạo đức Bâc Hồ bằng những việc lăm cụ thể như câch ăn, câch nói, câch giao tiếp, ứng xử, thâi độ đn cần, niềm nở vă nhất lă luôn nở nụ cười tươi vă nhiệt tđm trong xử lý, giải quyết công việc của dđn; thực hiện tốt quy chế dđn chủ, công khai minh bạch câc thủ tục hănh chính, tạo điều kiện cho người dđn kiểm tra, giâm sât; quan trọng hơn chính lă việc căn thay đổi nhận thức, suy nghĩ của một số cân bộ công chức về thâi độ, hănh vi ứng xử với nhđn dđn từ những việc lăm rất nhỏ như bố trí người giữ xe, ghế, băn, nước uống... mới có thể góp phần xđy dựng hình ảnh cân bộ công chức “Trung thănh - Tận tụy - Sâng tạo - Gương mẫu”, xđy dựng văn hóa công sở, góp phần để “Nhă nước phâp quyền xê hội chủ nghĩa của dđn, do dđn vă vì dđn” ngăy căng trong sạch, vững mạnh.
Để thực hiện tốt công tâc cải câch hănh chính, đẩy mạnh công cuộc xđy dựng Nhă nước phâp quyền XHCN của dđn, do dđn, vì dđn, trước hết câc cơ quan chức năng cần phổ biến, giâo dục tốt mục đích, ý nghĩa, yíu cầu của văn hoâ công sở cho câc cơ quan, đơn vị; phât động một phong trăo, một cuộc vận động xđy dựng vên hoâ công sở trín phạm vi cả nước vă xem văn hoâ công sở lă một trong những tiíu chuẩn đânh giâ chất lượng, hiệu quả hoạt động của công sở.
Câc cơ quan, đơn vị trong quâ trình xđy dựng văn hoâ công sở cần chú họng giải quyết những hạn chế, những yếu kĩm trong văn hoâ công sở mă thực trạng đê níu.
Trong đó, tập trung văo xđy dựng môi trường cảnh quan công sở xanh-sạch-đẹp, đảm bảo vệ sinh môi trường, quy hoạch, sắp đặt phù họp, đảm bảo hình thức trang nhê, tiết kiệm; xđy dựng, trang phục công sở thống nhất cho cân bộ, nhđn viín gắn liền với chức năng, nhiệm vụ vă thương hiệu của cơ quan mình.
Xđy dựng tâc phong lăm việc khoa học, trâch nhiệm nơi công sở, có ý thức kỷ luật cao trong việc bảo vệ cơ sở vật chất kỹ thuật cơ quan.
Xđy dựng văn hoâ giao tiếp, ứng xử của cân bộ, nhđn viín trong cơ quan.
Cân bộ, công chức trong mỗi cơ quan công sở phải tôn trọng nhđn dđn, giúp đỡ nhđn dđn, đâp ứng những yíu cầu chính đâng phù hợp với vị trí, chức năng của cơ quan mình.
Phải thực sự thấm nhuần tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh “gần dđn, học tập, giúp đỡ nhđn dđn”, “cân bộ, công chức lă công bộc của nhđn dđn”.
vấn đề thực hiện văn hoâ công sở lý luận vă thực tiển
KẾT LUẬN
Văn hóa công sở lă biểu hiện nổi bật của một xê hội văn minh, mọi hoạt động công vụ đều có nền nếp, kỷ cương; mỗi người công chức đều phải thấy rõ trâch nhiệm của mình vă phải luôn tự nguyện lăm tròn nhiệm vụ, hoăn thănh tốt phần việc được giao.
Một chủ trương đúng cũng như một chính sâch đúng muốn đi văo cuộc sống luôn cần có sự kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện của câc cấp quản lý. Quy chế văn hóa công sở đang ở trong tình trạng còn thiếu sự kiếm tra vă đôn đốc thực hiện cho nín hiệu quả chưa cao.
Cho đến nay, nhă nước ta đê ban hănh ra những quy chế quy định cụ thể về văn
hóa nói chung vă văn hóa công sở nói riíng, việc thực hiện tốt văn hóa công sở sẽ góp
phần đảm bảo cho sự văn minh tiến bộ trong câc cơ quan hănh chính vă đem lại những
hiểu biết căn thiết cho cân bộ, công chức. Để từ đó nhđn tố con người được phâp huy
tối đa, cũng như sự hưởng thụ những giâ trị về mặt tinh thần lăm cho con người trở
nín lịch sự, khĩo lĩo đó thật sự lă thế mạnh để mở đầu cho câc mối liín hệ hợp tâc
quốc tế trong thời kỳ kinh tế mở cửa như hiện nay.
Trong những năm gần đđy, vấn đề văn hóa công sở luôn được Đảng vă nhă nước ta cũng như câc nhă nghiín cứu đặc biệt quan tđm. Cho nín ngoăi những băi nghiín cứu về văn hóa còn có những chính sâch, những quy chế quy định cụ thể vấn đề năy nhằm hổ trợ một phần năo đó cho việc bồi bổ nđng cao kiến thức cho người dđn vă cho cân bộ, công chức. Với phương chđm đảm bảo xđy dựng một nền văn minh tiín tiến những vẫn giữ được bản sắc văn hóa dđn tộc. Bín cạnh việc thực hiện câc chính sâch nhằm hoăn thiện nền văn hóa công sở thì cũng cần thừa nhận những thiếu sót trong việc quản lý vă thực hiện phâp luật. Quy chế văn hóa công sở ban hănh ra tương đối đầy đủ, hoăn chinh nhưng việc thực hiện thì không mấy tích cực dẫn đến lêng phí tiền của, công sức nhưng vẫn chưa thu được kết quả khả quan, mă trong đó đối tượng được thụ hưởng văn minh công sở lă đông đảo nhđn dđn mỗi khi có việc cần lui tới nơi công sở, luôn được đón tiếp niềm nở, hướng dẫn tận tình vă công việc được giải quyết nhanh gọn.
Hiện nay, đất nước đang phât triển mạnh mẽ theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa vă nhất lă trong thời kỳ kinh tế mở cửa giao lưu hợp tâc như hiện nay thì việc trang bị một bộ mặt công sở đúng với bản chất con người văn minh, lịch sự, để bước đầu xđy dựng một nền tảng vững chắc bắt đầu từ sự văn minh, tiến bộ của con người sau đó lă đến năng lực lăm việc. Đe có thể phât triển toăn diện nhằm tạo lòng tin trong nhđn dđn vă cho câc đối tâc trong tương lai.
Để lăm được điều đó thì ngoăi những quy định của phâp luật về văn hóa công sở thì sự ý thức của con người lă một vấn đề không thể lơ lă được, như TS Vũ Duy Yín
