A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
-Nêu đợc vai trị của khơng khí đối với đời sống của thực vật.
-Hiểu đợc vai trị của ơ xi và các bo níc trong quá trình hơ hấp và quan hợp.
-Biết đợc vài ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khơng khí của thực vật. B.Đồ dùng dạy học
-Hình trang 120, 12 SGK. -Phiếu học tập cho các nhĩm C.Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ
-Tại sao khi trồng cây ngời ta phải bĩn phân cho cây?
-Thực vật cần các loại khống chất nào? Nhu cầu về mỗi loại khống chất của thực vật giống nhau khơng?
-Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài 2.2.Tìm hiểu bài
Hoạt động 1: Sự trao đổi khí của thực vật trong quá trình quang hợp và hơ hấp
+ Khơng khí gồm những thành phần nào?
+ Những khí nào quan trọng đối với thực vật?
- Yêu cầu: quan sát hình minh họa trang 120, 121 SGK và trả lời:
+ Trong quá trình quang hợp, thực vật hút khí gì và thải khí gì?
+ Trong hơ hấp, thực vật hút khí gì và thải khí gì?
+ Quá trình quang hợp xảy ra khi
+ Khơng khí gồm 2 thành phần chính là khí ơ xi và Ni tơ. Ngồi ra khơng khí cịn chứa khí các bơ nic. + Khi ơ xin và khí các bơ nic rất quan trọng đối với thực vật.
- Câu trả lời đúng là:
+ Hút khí các bơ nic và thải khí ơ xi. + Thực vật hút khí ơ xi và thải khí các bơ nic và hơi nớc.
+ Khi cĩ ánh sáng Mặt trời. + Diễn ra suốt ngày đêm.
nào?
+ Quá trình hơ hấp xảy ra khi nào? + Điều gì xảy ra với thực vật nếu một trong 2 quá trình trên ngừng? - Vậy khơng khí cĩ vai trị nh thế nào đối với thực vật?
- Những thành phần nào của khơng khí cần cho đời sống của thực vật? Chúng cĩ vai trị gì?
+ Thực vật sẽ chết.
- Khơng khí giúp cho thực vật quang hợp và hơ hấp.
- Khí ơ xi cĩ trong khơng khí cần cho quá trình hơ hấp của thực vật. Khí các bơ nic cĩ trong khơng khí cần cho quá trình quang hợp của thực vật. Nếu thiếu ơ xi hoặc các bơ nic thực vật sẽ chết.
Giáo viên kết luận: Thực vật cần khơng khí để quang hợp và hơ hấp. Cây dù đợc cung cấp đủ nớc, chất khống và ánh sáng nhng thiếu khơng khí cây cũng khơng sống đợc.
Hoạt động 2: Một số ứng dụng thực tế về nhu cầu khơng khí của thực vật + Thực vật ăn gì để sống? Nhờ đâu
thực vật thực hiện đợc việc ăn để duy trì sự sống?
- Giáo viên: Nhờ chất diệp lục cĩ trong lá cây mà thực vật cĩ thể sử dụng năng lợng ánh sáng mặt trời để chế tạo chất bột đờng từ khí các bơ nic và nớc.
+ Trong trồng trọt về nhu cầu khí các bơ nic của thực vật nh thế nào? - Yêu cầu học sinh đọc mục Bạn cần biết.
- Học sinh trả lời: Thực vật khơng cĩ cơ quan tiêu hĩa nh ngời và động vật. Nhng chúng vẫn “ăn” và “uống”. Khí các bơ nic cĩ trong khơng khí đợc lá cây hấp thụ và nớc cĩ trong đất đợc rễ cây hút lên.
+ Muốn đạt năng suất cao hơn thì tăng lợng khí các bơ nic lên gấp đơi. + Bĩn phân xanh, phân chuồng cho cây vì khi các loại cây này phân hủy thải ra nhiều khí các bơ nic.
+ Trồng nhiều cây xanh để điều hịa khơng khí, tạo ra nhiều khí ơ xi giúp bầu khơng khí trong lành cho ngời và động vật hơ hấp.
Giáo viên kết luận: Biết đợc nhu cầu về khơng khí của thực vật sẽ giúp đa ra những biện pháp để tăng năng suất cây trồng nh: bĩn phân xanh hoặc phân chuồng đã ủ kĩ vừa cung cấp chất khống, vừa cung cấp khí các bơ nic cho cây. Đất trồng cần tơi, xốp, thống khí.
Hoạt động kết thúc
+ Tại sao ban ngày khi đứng dới tán lá của cây ta thấy mát mẻ?
+ Tại sao ban đêm ta khơng nên để nhiều hoa, cây cảnh trong phịng ngủ?
+ Vì lúc này dới ánh nắng Mặt trời cây đang thực hiện quá trình quang hợp. Lợng khí ơ xi và hơi nớc từ lá cây thốt ra làm cho khơng khí mát mẻ.
+ Vì lúc ấy cây đang thực hiện quá trình hơ hấp. Cây sẽ hút hết lợng khí ơ xi cĩ trong phịng và thải ra nhiều
khí các bơ nic làm cho khơng khí ngột ngạt sẽ bị mệt.
Giáo viên: Vậy đối với những thành phố đơng dân lợng khí các bơ nic nhiều so với yêu cầu cho phép. Để đảm bảo cho sức khỏe giải pháp hiệu quả nhất là trồng cây xanh.
-Gọi 3 em đọc mục Bạn cần biết. -Nhận xét tiết học.
-Về nhà học bài và vẽ lại sơ đồ và trao đổi khí ở thực vật. ---
Thứ sáu ngày 01 tháng 04 năm 2011 Luyện từ và câu (Tiết 60)