1.1. Vị trí của bài 43 trong chương
Tiến hoá nhỏ là quá trình biến đổi trong loài dẫn tới sự hình thành loài mới mà bài 42 đã trình bày. Còn tiến hoá lớn là quá trình biến đổi ở mức độ trên loài, hình thành nhóm phân loại có quan hệ về nguồn gốc (giống, họ, bộ, lớp, ngành) được trình bày ở bài 43.
Bài 43 là bài kết thúc của chương, được học trên cơ sở bài 42. Bài 43 được học sau khi học sinh đã nắm được:
- Quá trình biến đổi trong loài: + Quá trình đột biến.
+ Quá trình giao phối. + Quá trình CLTN. - Sự hình thành loài mới:
+ Quá trình hình thành những đặc điểm thích nghi. + Sự phân ly tính trạng.
+ Các cơ chế cách ly.
Nguồn kiến thức này sẽ giúp học sinh hiểu rõ về nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hoá sẽ được học trong bài 43.
1.2. Logic nội dung của bài 43
Phần I: Phân ly tính trạng và sự hình thành các nhóm phân loại được đưa lên đầu tiên bởi theo Đacuyn phân ly dấu hiệu là con đường cơ bản của quá trình hình thành loài mới từ một gốc chung.
Tiếp theo giới thiệu sơ đồ phân ly tính trạng - Giới thiệu sự hình thành các nhóm phân loại và đi đến toàn bộ các loài sinh vật đa dạng phong phú ngày nay.
Phần II: Đồng quy tính trạng nêu lên con đường dẫn đến đồng quy và những dấu hiệu đồng quy. Sau đó là đưa một số ví dụ.
Phần III: Chiều hướng tiến hoá nêu lên khái niệm chiều hướng tiến hoá và những hướng tiến hoá chung cho sinh giới.
Nhìn chung nội dung bài 43 được trình bày như sách giáo khoa là phù hợp về mặt logic.